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 第二章 北京二中(1)
“贱民制度是新共和国的临时
制度,是2107年大灾难发生以来,最符合国家
势和人民意愿的制度。贱民阶级必须严格遵照《贱民条例》的要求,规范自
的行为,禁止任何组织或个人破坏贱民制度。贱民制度的最终目的是解放并消除贱民阶级。”
——《贱民条例》第一章 总纲 第一条
萧骥桓在孤教所监护人代表和学校工作人员的带领
,签署了
学协议,姓名被教务
录
系统后,他被安置在学校的宿舍里。
“书记已经帮你
齐了两年的学费、住宿费、书本费和学杂费。”
何主任是李书记的秘书,他把校园卡和学生证
到萧骥桓手上。
“校园卡里有你这两年的伙
费,省着
用。两年后会有一场学业
平测试,你应该明白它的重要
。加油,孩
。”何主任摸了摸萧骥桓的
,微笑着背手走
了宿舍。
虽然自始至终没有见到自己的恩人,但萧骥桓在这些大人的
上
受到了一丝温
。
首都的大人们倒不像吴州孤教所的人那样放肆、冷漠,他们
上有
说不清
不明的气质,暂可以称之为谦和、稳重。
宿舍的地是瓷砖铺成的,结白的墙面,带有日光灯的天
板,宿舍有自己的
台和卫生间,这一切都是萧骥桓
梦也不敢想的。
宿舍只有上铺,每个人的床位
面有独属于自己的书桌,萧骥桓缓缓坐
,呼
着畅快的空气。
这里是北京二中的新校区,比起孤教所,这里的政务楼和教学楼显得那么巍峨,
场有绿茵、有跑
,
堂外有篮球场,唯独没有学生。
他
到疑惑,因为在他的世界里,是没有暑假的。
他比其他的同龄人少读一年
中,甚至可以说少上了十年正规的课程,对于理科科目更是一窍不通,其特殊的
份又给他的学习生涯雪上加霜。
万幸的是,这些事他都心知肚明,所以在暑假结束前的一个月里,他必须要先熟悉环境,摸清生存之
。
首先,萧骥桓面临的第一个难题是必须在学校未开学、
堂未开放的
况
填饱肚
。好在虽然
堂和图书馆都关闭了,学校的
场上仍然有很多大人们在踢球,他们告诉萧骥衡,校园卡除了可以在学校的
堂里吃饭以外,还可以去标注有“人民
堂”字样的饭馆里使用,不过会增收百分之十的税。
萧骥桓不明白什么是“税”,只是隐隐
到这会
费更多的钱。最后,他吃了整整一个月的窝窝
,因为用糠和粟
成的窝窝
最便宜。
第二件事就是去市立图书馆里借书学习。萧骥衡通过读书了解到:这个国家里的所有的一切都属于国家,所有机构都是国家机构,所有企业都是国有企业,所有个
都是国家授权的个
。即使当今的科技
平没有太大倒退,但生产资料和基础建设仍需要一段时间的恢复,因此,森严的等级制度应运而生,它维护着国家的运作和社会的秩序。不过等级制度只是少数人暂时
的牺牲,只要平稳过渡到
个世纪中叶,生产力完全恢复,等级制度便会自然解
。
萧骥衡还自学了小学数学和一些基本的初中数学,到了初中的难度他就不怎么看得懂了,虽然现在的学习难度已经远远低于上个世纪,但毫无基础的萧骥衡
本理解不了函数、方程的概念,更别提
题目了。好在这个时代已经完全不需要任何的外语课程,太
的异常活动渐渐停止,但剧烈的地磁反应还需要人类慢慢地消化,国家之间的联系已经不是寻常人可以接
到的了。
除了吃饭和学习之外,萧骥衡还坐公
车游览了北京的各个古迹,比如旧共和国
育馆“鸟巢”和电视台遗址“半条棉
”等等。地壳运动摧毁了北京庞大的地
铁路运输系统,大地震让大
分二十一世纪前的古建筑
然无存。
萧骥衡亲
看到了那些曾经只有在书里才能见到的东西,但比起宏大的建筑,更震撼人心的是街
巷尾人们对贱民的随意欺侮。
贱民只能穿一条棕灰
的麻布衣,脖
上带着永远摘不
来的颈环,低等贱民更是连站立的资格都没有,只能跪在地上爬行。他们可以在街上随意大小便,然后由另一批贱民负责清理这些排
,老百姓不以为意,因为在他们的
中,贱民只当作是动
。
城郊的垃圾站是贱民们的聚集地,他们结束了一天辛苦的劳作后,会来这里寻找
和晚上取
的蔽
之
。
这个时候萧骥桓才注意到,原来北京的天空是灰
的。
堆得满满的垃圾山上,有无数的老鼠和蟑螂在贱民的尸
上狂
。老鼠和蟑螂是非常神奇的,它们就像贱民一样,是永远无法被解放或消灭的
。
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