原本她的节奏很好，学生听得很神。校忽然悄悄坐在了她边，应絮心加速。虽然镜里没拍到他，但是他们离得很近，万一录去了可怎么办。

校在用手指老师的。他手法很好，指速很快，逮着一顿蹂躏，还时不时摸那个的。

“另外，怀的时候也是有可能的，这个取决于你的雌激素。如果吃刺激分产品的话，不止怀期间可以，后期也会延。”

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变成了粉，膨一指节。校指甲尖在端掐了一，应絮有一忽然坠的觉，她到了。

校不仅是老师的男人，还是她的领导，于于理她都没法谴责他。当时她来学校应聘，学历和教学能力都很一般，是校录取了她，条件是她得校的娼，任他索取。

“大家每年有检，上面会写你们的激素指标，大分二三的学生数值都比较，怀期也会。”

应絮解释她正在憋，所以肚才鼓起来。膀胱的知识不是这节课的容，所以不展开。

凭心而论，校年轻有为，英俊不凡，是个很好的伴侣。校技术好，她也有到，所以并不亏。

这节课上得异常折磨，幸亏效果不错，学生们都很喜这亲示范的教学方式。

但是老师最近觉到他对自己的控制越来越，令她不过气。她一直想找个机会结束这段关系，又怕校突然翻脸。

“老师怀了吗？“有几个学生在对话框里问。应絮摇了摇。”一般的都是圆形，偏大，所以老师没有怀。”

电脑位置放得有，拍到了她以的衣服。因为膀胱里蓄的关系，肚那里的布料被得突。

学生们问她用得是哪款自，效果那么好。校看见了轻笑声，吓得她僵直，担心被学生听到了。

老师在颤抖，声音断断续续。从话音间漏了来。弹幕一变多了，她只好红着脸向学生解释，说自己在自。

一开始老师想的是等她有能力了就可以槽，或者脆不理睬校。可是他实在狡猾，太懂如何牵制住她。试用期的时候校让老师把排权给自己，她没有第二个选择，只能被带着去装了控制。

“很多人觉得只有通过才能获得快，其实也可以，只要它够。”校的手指在抠和，得老师半狂，漉漉的。

知该不该满足男朋友的想法。