上課 (微H)

有很多種樣貌，愛也不是只有一種形式。只要雙方都能在過程中受到對方的疼惜，並且從中得到體的滿足和神的，就是一場完的愛。

在Weister受傷之後，羊更加刻體認到這一點！

不過呢~如果能兩個人都能到最後一步的話，還是最的啦！畢竟維特哥的時候，那顫抖的體和失焦的神實在是很誘人，光是親看到的那刻，陰莖就會得好像快要臨界點一樣，心理生理都舒服得不得了！

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緩慢且重複的動作，愛書籍教育的不是那些像是愛動作片的難度技巧，以及不可思議的體位。而是漸進式的刺激，慢慢解鎖的體記憶。

欺上前去輕輕住期待已久的前端，留透明的唾沫。就著黏膩，壞心的以指腹對著小小的頂端觸磨；像是在玩麥芽糖般，又像是在輕敲鍵盤，幾度輕觸之後抬起手指拉長細絲又回到原點。僅只琢磨在一個小地方，給予重點充分的刺激，就能激得小人兒發狂。

的地方被細緻地對待。受到一陣溫熱的包覆，濕軟的沿著冠狀溝舐；腔離開之際，倏地溫度降低，被熱度擴散開來的膚又縮了一。還沒適應之時，已讓黏膩體充分潤澤的小又被大男孩惡意觸磨。

一點點從頂端傳來的麻癢竄，持續不斷的玩送一波波、宛如低觸電的搔癢，積蓄在之後再往腰間遞。

起背，雙膝曲起，略為不安的扭動，小手緊緊擰著床單，無意識的起來：「啊哈啊啊…」

著迷的盯著小人兒的反應，彷彿得到稱讚般的心滿意足。微笑小虎牙，張大嘴俯將整吞沒，頂端觸碰到底的時候，Weister更是激動地全一躍。

掌心托起袋玩耍小球，輕扯外層膚；另一手由後邊緣開始，朝卵方向直線施力，刺激得更加動。大忍不住向外展開，以期能接收到更多撫。果然，只有男人才更理解最本的需求是什麼。

“咕嚕咕嚕-”律動的澤澤聲在安靜的房間中響起，與聲此起彼落，在空氣裏錯迴盪，直刮兩人的耳，增添了興奮的強度。

又又規律的腔活運動，給予龜頭觸細膩的包裹，緊緊被擁抱著的密實和潤的。

「噢噢！嘶…噢噢！」光是一直磨小頭的頂，就有陣陣麻癢從蔓延到腰間。滲的薄汗，Weister忍不住讚嘆：「好…好厲害…。」

「呵呵…」羊輕笑聲，告訴Weister：「因為我去上過課啊？」

「什麼課？」就在Weister很有興趣的時候，羊突然改用手掌強化對冠狀溝的刺激。繞圈、磨頂、正轉反轉。突如其來的改變讓小人兒叫個不停。

「我去上了課跟手課，我去跟風化場所的姊姊付費學了！」

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