周权。

“理。”

周权说：“你写字很清秀，这个错题本是你们老师布置的一项作业吗？”

周权伸手接过本，搭在电脑上翻阅。

“只是自己总结给自己看的？”

周权在沙发上坐了，他动了一电脑鼠标，评价说：“你很看重理。”

似曾相识的场景。

这题目她有印象，是关于静和动的，很容易搞混。封雅颂张地呼着，想了半天，小声说：“选B。”

封雅颂探仔细看着，额前碎发落在了纸页上。

封雅颂抱着书包车。

封雅颂乖乖挪过去了。

她又补充:“前两节晚自习，跟你打电话之前就写完了。“

周权把手掌打开，答案是“C”。

封雅颂摸摸发：“我理学得最不好了。”她一边把错题本和笔袋拿来，一边继续说，“我其实很想制定一个学习计划来提理成绩，可是光完成理作业就很难了，每题目都很费时间的，再其他的练习题，觉用也不大……”

他往后靠了一，对她说：“把正确答案抄了一遍，不代表你就懂了。”

“嗯……”

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周权翻开一页，挑了一不用笔算的选择题，用手掌盖住面解答，问她：“这个选什么？”

周权勾了一手掌:“我看你的理错题本。”

“是吗？”周权看了她一，说：“你坐过来。”

他打断她，说：“错题本拿给我看。”

事实胜于雄辩，封雅颂弱弱“嗯”声。

他并没有什么异议，继续看着。

他们同坐在沙发上，肩膀几乎碰在了一起。

封雅颂把书包放过去，拉开拉链，她正在思考要学习什么容，他在后开问：“今天作业完成了吗？”

周权手指停在页侧，认认真真看完一整面的题，然后他又往后随机翻了几页，抬起来，把本合上了。

封雅颂看向他。

封雅颂说：“我懂了的……”

周权拎着她的本说：“这里面都是你缺漏的知识，重复熟这些知识，对你来说是最有针对的，比另外许多试卷更有意义。”

周权简单整理了一，将电脑桌收拾了来。

封雅颂探究地望着他。

“哦。”

周权缓缓，对她说：“你学习态度是认真的，只不过，誊写错题的目的是把它懂，次遇到类似的题目可以轻松地解决，并不是像摘抄一样，把它装扮得很完。”

封雅颂站在他面前，他看了大概一分钟的时候，封雅颂到越来越不自然，脚步悄悄挪到沙发的侧边，试探着坐了。

封雅颂的错题本里还夹着七八糟的试卷，她赶把本对着桌倒了倒，然后合拢，朝他走过去。

封雅颂的错题本很工整，题目抄写用黑笔，面的解答用蓝笔，重知识还用彩笔专门标注了来。

封雅颂一，犹豫地看着他。

周权问：“哪科错题本？”

封雅颂转说：“晚自习的时候写完了。”

封雅颂：“不是的，这是我自己专门整理的。”

封雅颂想了一，跟他汇报说：“从十一到十二，我用这一个小时来整理一错题本，可以么？”

回到房间里，已经快十一了。

周权重复：“过来。”

封雅颂理解他的意思了。她心里也承认，自己整理错