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 chapter 3
六一儿童节,班级里办主题班会,老师规定每个小朋友都要准备一个节目。所有人都提前好几天就开始自由分组排练。嘉树是和几名尖
生一起合唱英文歌,二年级还没开始上英语课,他们是
照磁带里的一句句学起来的。
那天
午停课,教室
各个角落都扎上了彩带气球,桌
全叠放在墙角,所有的椅
都端过来围成一个大圆,
到表演的就到那个圆的中心去。
嘉树的节目在第二个,很快表演完,没
什么纰漏,他放
心来回到座位,
兴兴吃着零
看其他人表演。
节目
番上,有几个人一起
踢踏舞的,新疆舞的,更多的是合唱,临近尾声,突然有个调
的男生喊了一声,“还有一个人没表演。周园园。”
周园园坐在角落里吃虾条,听见这一声,脸
也只是稍微的发了白。
其他人迎合着起哄。老师扬手制止,目光不抱希望投向她,“有没有节目?没有就算了。”
周园园不慌不忙把吃完虾条的手指在嘴里抿一
,站起来捋一
发皱的裙摆,一步一顿走到圆圈中心。
她迎着四面八方的
光木讷立着,几昝刘海被汗黏在额
,像个误
集
的陌生人。
她终于开了
,然而第一句就是荒诞难解的。这是一个七零八落的故事。
教室
鸦雀无声,天
板上风扇吱吱吱地转着,源源不断输送
风。教室外蝉声鼓噪,
堂的塑料
棚被风
得哐哐作响。
午后天
,每个人都像被这个亢
的故事
了蛊,昏昏
睡。
她自顾自慢悠悠地讲,面
逐渐红
,木讷的脸上有了表
,带了笑意,全
投
了
去。
课铃响了,她还站在那里不停地讲,完全没有结束的意思。连老师都面
难
,要想开
,却又不好意思去打断她。
只有嘉树清醒地坐着,他的四肢发冷,脑
兀自揪成一团。
他想,他完了。他能听懂她在说什么。
他心虚地埋
,生怕别人发现这个秘密。
暑假里,学校组织去佘山
行野外拓展活动,他们班策划了找旗杆的游戏,共有九
旗杆,分藏在山的不同地方,学生们自由分成四组,以在规定时间里拿到最多旗杆的小组为胜。
六一节过后,周园园的古怪有目共睹,自由分组的时候,她又落单,在老师的安排
,才被勉
安
了一个小组里。
嘉树好胜,老师一
哨,他就一刻不耽搁领着小
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