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是脏污与泪痕。“放弃吧。至少
还不算糟??”
放弃吧。
那是如此轻易且毫不负责任的话语。
放弃多轻松呀。放弃多快乐呀。
放弃吧。
——然而贝琳不会放弃。
一旦放弃就等于向未知妥协;一旦放弃就等于让自己止步不前 。
“这是那么简单的事吗?”
看着对她报以极度不信任
神的贝芙莉,她突然想到班上那些小兔崽
,让她又
又恨的家夥们。
在刚开始当上讲师时,经验不足加上各
问题,她很想让那些学生自生自灭,甚至已经有
半放弃的状态了,但姑且还是撑到了一届毕业。
然后她看到了转变。
人们总是在变,变得更好、变得更糟,她知
这
。但直到第一届毕业生回校看她,她才发现有什么确确实实的变了。
她的一个学生送了她自己亲手
的表,上面有只飞鸟的图案。
“老师,我大一的时候给您添了许多麻烦,现在想想都觉得好笑。”

一只表没什么稀奇,但那是一只完全由术式驱动的表,而非寻常得见的电池。
“我父母完全放弃我了,只是靠关系
把我送
这所学校。”
上面的飞鸟以两秒一次的频率拍动翅膀,每一分钟会停在树上稍
休息。
这是一件艺术品。用的却是她上课随
一说的小玩意儿。
“但老师没放弃我,”男学生如此说
,打从心底,“老师没放弃我,真是太好了。”
她怎么好意思说呢?她怎么好意思说,其实并非打从心底为他们着想呢?她怎么好意思说,之后的几年她其实不太上心呢?
她羞愧得无地自容。
那只飞鸟又动了起来。贝琳知
它总有停止的一天,甚至比电池更短命,但贝琳同时也知
,人们会持续创作
去,飞鸟将永远飞翔。
她怎么能放弃?
一旦放弃,意味着她不在乎那些学生的死活;一旦放弃,也就意味着她放弃了学生们的人生。
她怎么能放弃。
“放弃很简单。”她说,一边拍了拍芬的
,一面伸手为贝芙莉逝去
泪。“但是它会让你错过未来。我认为人生有挑战
一
比较好喔。”
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