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被打磨被加工改造,过程残忍严酷,但你必须接受。因为这是唯一的
路。
七月
火,卫炤抱着许荧玉大喊着医生,十分急促,一声一声。与诊所里电视机里的声音
叠。
世界太大了,他们才
大,还那么年轻,不应该被困在这座城里,蒙上尘,盖上面纱同自己一样等着老等着死。
他们读得累了,读得想吐,读得要发疯,
梦都在背古诗念单词。
她对卫炤说,你是她哥哥吧,天气这么
,赶
带你妹妹去医院看看,附近就有一个,
门向左几百米就看见了。
为什么呀,凭什么啊。他们骂,痛骂,他们哭,痛哭,
了鼻涕
泪却又拿起了书。
桐城太穷了,他们也太穷了。家
明白,老师明白,孩
明白。因为穷所以要读书,因为穷所以必须读书。只有读书才能让他们走
这座废城。
弘英大门
有一块
大的寿山石,黄底红字,上面写着弘英的校训。
那是
考日的一段采访。有记者采访送孩
去考场的一位家
,你认同弘英这
教育方式吗,很多人都觉得这
教育方式太不人
了。
学习不可以停止的。
她呀,估计是中暑了,同她讲话,话都说不
什么来,脑
都不大灵光了。
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早已逝去凉
意的酸梅
“砰”的一声砸在了地上,杯
碎裂,暗红

像血,在洁白的地板上炸成四溅的烟
。
通的中学。对它你不能用欣赏去形容,它就是冰冷严酷的一个工厂,没有人
可以讲,学生就是里面的工人机
,遵循里面的规章制度是唯一。
那些学生像把海绵挤
一样挤
时间,读书背书看书,白天也读,晚上也读。他们校服袋
里装着书,他们打饭吃饭上厕所都在看书。
那几个红
大字
山巍峨般屹立在弘英门
,振聋发聩,是每一个弘英学
又恨又怒又忘不了的几个大字—“学不可以已”。
简主任与副校
多年未见要叙旧,卫炤还念着在校门
等着的许荧玉先行离开了。
那家
回,在Z国你能回避
考吗?如果不能,请你们闭嘴。
因为山的那边真的有海啊。
那是三十几年前卫炤的父亲卫泯山亲手书写的,同在的还有简明诚,也就是现在的简主任。
荀
的《劝学》。
卫炤摸了摸许荧玉的脸,叫了几声她的名字,没什么反应,吓得心直
,急忙把她横抱了起来奔向文
店老板说的诊所。
许荧玉在校门
一家文
店兼
茶店
了杯酸梅
,酸甜的冷冽并没有消去
炎
,仍是
得脑
发昏
睛发
,脸更白了,
门前
的桃
红太红,拉扯
极
的病态
,浑浑噩噩的,人都怔了。卫炤走到她跟前
了
她的脸才反应过来。
夏天可真漫
啊。
有人见过啊。
文
店的老板是个看起来有
年纪的女的,
得很和蔼。
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