再上课，乔扬在午休时被班主任叫去了办公室。敲门时他的手和心一样虚。

“你想帮他不能用这方式，以为我看不来？就算认不是你，这也绝不是彭旭的字。”

办公桌上摊着两本理习题册，乔扬只瞟了一就窘迫地垂。今早父亲公司例会，顺送他比平常早了半小时。早峰这个时段，提前半小时的结果是他校时还不到七，教室里没有几个人。彭旭还没来，看样没约人打球，一时半会来不了。乔扬小媳妇一样给人家抹了一把桌面椅面，这一抹发现彭旭的理习题册躺在屉里，拿来一翻，该填满的地方一个字也没写，全空白。

合着这人压就没把作业带回家！

乔扬是皇帝不急太监急，想也没想就替彭旭誊了一份。他故意把字写飞，又挑两复杂的题目只答一半，尽量模仿得像是彭旭能写来的作业。都这么小心了，怎么……乔扬在心里快速回顾着，这馅儿到底是在了哪儿。

“自己看看。”班主任在两份作业上了，“这几个电路图，结构顺序标识，包括元件的位置开关方向，完全一样，你是画得太顺手了吧？”

果然姜是老的辣，虽说一块不到三十的姜还不算老，比起乔扬这颗小幼苗可是经验丰富多了。乔扬一个字也辩解不，又懊恼又丢脸，同时更嘀咕：他挨顿批倒没什么，他最怕班主任把彭旭叫来现场对质。彭旭对此一无所知，这闹可就大了。

“私关系好，互相帮助是好事，但这样不行，这是害他，懂么？不为例。”

“我知了，韦老师，以后不了。”

乔扬一气还没松彻底，班主任说：“去把彭旭叫来。”

怕什么来什么！这可怎么办？老师发话了，他不叫不行，可叫了他又没法给彭旭提前打预防针。他怎么说呢？说我自作主张替你抄了作业，现在班主任看来了，找你谈话？彭旭得怎么看他。

可是不说，彭旭从办公室回来照样什么都会知。以彭旭的格，埋怨他多事还算好的，八成得挤兑两句，说你乔扬是不是当学委当瘾来了，以后全班的作业都你一人代劳得了。

也不能怪彭旭，正常人都无法理解他这行为。人家没写作业多是挨顿日常批，你给抄一份，这质可就不一样了。乔扬真想给自己一嘴：叫你手贱！找倒霉吧！

回到教室，彭旭正趴在桌上睡觉。午间的太透过窗照来，把彭旭的发一小片白光。乔扬着推了他两，没反应，再推推，彭旭哼了一声，仍是没抬，只把脸转向乔扬的方向，不耐烦地问：“吗？”

“韦老师找你。”

“哦。”彭旭嘴上应了一声，人没动，又合上了。

乔扬是真不愿意打扰他的清觉，可没办法，班主任等着呢。

“你先别睡了，韦老师叫你去办公室。”

“我不耳背。”彭旭带迁怒地坐起来，胡噜一把脸，不不慢地掏瓶喝了几，“什么事儿你知么？”

“作业吧……”乔扬糊地说。他只敢提醒到这儿，后半句实在没脸开。

也来不及开，彭旭已经往外走了。他看着彭旭的背影消失在教室门，心里这个惴惴，不敢想象彭旭回来会是怎样一副表。

彭旭终于回来了，没事人一样，一个字也没对乔扬说。这让乔扬越发坐立难安，午的四堂课都心不在焉，总想着几米开外的人在拿什么神看他。

好几次，他差忍不住要过去请罪，都被彭旭一脸太平的样绊住了脚。彭旭一反应也没有，他要怎么提呢？他都不知班主任跟彭旭说了什么。难什么也没说？不能吧。

到放学他还在犹豫，磨磨蹭蹭地收拾东西。彭旭倒主动过来了，书包往他桌上一撂，一手撑着桌角，一手搭上椅背，直接把他堵在了座位里

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