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:“我不喜
大的。”
不过说到周末,宋喻突然想起来,好像谢绥在书里面每个周末都是去兼职的。
“你这周末有什么打算?”
谢绥没什么打算,A城谢家那边的事还很远,
边也没什么糟心的人。这么想着,手机忽然动了一
。
他放
转动的笔,垂眸,淡淡看了
消息。
一个陌生人。一张偷拍的,他
上楼的背影。一句话。
“周五放学后在教室呆着。”
呵。
他微不可见勾了
角。
宋喻还在问:“我周六回家一趟,然后我们一起去图书馆学习怎么样,你帮我补习补习。”
谢绥将信息删除,偏
漆黑的
眸盯着宋喻,笑:“那我有什么奖励吗?”
第33章 嘿嘿
宋喻被他那么一看,有
懵,奖励?
是哦,从暑假认识到现在,似乎他一直都是拿题
扰谢绥,也没给
回报。
这样可不行。
喻哥从来不是白拿的人。
宋喻凑过去,很
问:“那你要什么?”
凑近过来,宋喻的睫
他看的清清楚楚,呼
的
度也能
知。
谢绥忽然笑着,朝他眨了
,像是一
似乎心照不宣的暗示。
宋喻微愣,很少从谢绥
上看到这样充满少年气的动作,清新明亮,像林雾晨风。
谢绥从
屉里
一张纸,又拿
一只笔,周围都是嘈杂的读书声,他写了一行字给宋喻。
【告诉我刚才在烦什么?】
谢绥的字很好看,清隽秀雅,笔锋却很
。
宋喻有
摸不着
脑地看他一
,所以他要的奖励就是这个问题的答案?
什么意思啊。
但很多事不诉诸于
,写
来反而让人安心。握着笔,宋喻想了想,还是写了回复。
【我不是很喜
我们这个班主任。】
谢绥看到回答,握笔的手一顿,低笑
声。
以宋喻的
世,在景城想要换一个老师,并不是什么难事。一个欧依莲,也值得他烦?
他写。
【所以?】
宋喻心里是“所以我得想个法
走她”,但是在谢绥心里已经是一个不学无术只会打架的混
了,他得挽救一
自己的形象。
【所以我要好好学习,打她的脸。】
只是他的纸条在传到一半时,被语文老师截胡了。
语文老师是过来监督早读的,谢绥门门
尖,一班的平均分多半要靠他拉,自然是每个老师心中的重
关注对象。
教室一
就看到宋喻在传纸条
扰谢绥。语文老师眉
一拧,慢吞吞走过来,不满嘟囔:“早读早读,不读
声来算什么早读,传什么呢,让我看看。”
在老师
门开始全班就都安静了
来,放
课本,往这边看。
“没、没什么。”
上面有关于班主任的坏话,宋喻哪能让他看到,神
一变,
意识扯,结果纸张撕拉,扯掉了一半。
语文老师拎着最后半截,念
声:“所以我要好好学习,打她的脸?”
全班哄笑
声。
宋喻:“……”
语文老师一愣,倒是没想到宋喻还有这觉悟,“你要打谁的脸?”
宋喻的表
微微僵
。
旁边谢绥已经帮他解围,举起手,声带笑意:“打我的脸。”
语文老师
睛微
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