弱者难就该被欺负吗？

世界的规则告诉这些特异双人的答案是肯定的。

而在他们的常识中：弱者可不仅仅是被欺负这么简单。弱者的结局，只有——

“死亡”。

但是制定规矩的是人，打破规矩的同样是人。改变弱者必死的规矩，又有何不可？

禾扬只是安静地听完那件事，苦笑着叹了气，抱起试卷与老师们告辞，独自往楼上走去。

“三班里有个男生平时就霸的，他家里人也是。听说欺负他后桌的孩欺负了整整半个学期，搞得那孩受不了了终于当堂反抗。两个孩打了起来，还没分输赢就被拉开了。那个男生辱骂受欺负的孩是妖怪，是垃圾，是贱的狗，还有更多污言秽语也不知从哪儿学来的。总之是才十六岁，就这么恶劣，确实也……唉，听说那孩是个特异双人，平权法令颁布之后，学校接纳的第一批双人学生，在学校里也没瞒着自己的份，平时孤独腼腆，总因为格原因被单别人戏寻开心，好在大家也都没什么真正的恶意啦，就那个男生比较过分，堵住人家去女厕的路让他男厕，围着他殴打什么的。这是那个双人孩说的话，男生家大声喊着没有没有，就是不承认欺负过那个孩。双方家对峙的时候那个孩的母亲完全落风，最后甚至抱着孩说要不然算了吧，忍忍也就过去了，换个班怎么样。”

“屈服了吗？这样的家教来的孩肯定会被欺负得更惨吧，何况特异双人本来就好欺负的样。真是可怜……”

“朵玖老师也是为难，她就被夹在中间，那边男生家泼妇似的骂人，她也不上嘴。结果她只要求孩们就课堂上打架一事个歉，两人都歉，事就这样揭过一页，然后换座位什么的……我个人觉得是没理好啦，但这样也是最好的办法了，毕竟说不过男生那边的家，这边双人孩的妈妈也自愿歉，给孩请假之后带着孩回家休息了。”

“那男生怎么样了？”

“停课反省，不过昨天回来上学了，看起来嚣张的，说自己是故意欺负那个双人孩，被那双人孩的朋友告状了，朵玖老师也没办法，让那个告状的学生不要再讨论这件事了。”

“班里了这么大事，朵玖老师的评级又该降了，指不定明年当不成班主任了。”

“所以她现在也很烦恼啊……家里两个孩，老公常年差，宁可少一事不愿多一事，这也是可以理解的……怪谁呢？怪那个男生家里有矿吧。听说还是主战派的。”

“啧啧，真是现实。”

以上就是禾扬刚才听到的，老师们关于那件事的对话。

他拿起手机，翻开通讯录，找到一个号码。

“朵玖老师吗？是我，禾扬老师。嗯，是这样，我刚和校商量过，学校周一的会议安排稍微有些变动，对，主题换了，我这给大家打电话通知……啊，不，没什么，举手之劳。没事，我还要给其他老师打电话，嗯，谢谢。”

禾扬收起手机，走一座公寓的楼里。

世界上没有完的犯罪，只要作案，就肯定会留痕迹。然而要破坏痕迹，对于参与调查的人来说，非常简单。

禾扬杀人净利落，甚至可以在不血的况置人于死地，毕竟是个专业的杀手。

就算知是他杀，在没有监控帮助的况，警察们甚至找不到现场的蛛丝迹。

禾扬不会蠢到留挑衅警察的痕迹，毕竟他的目的就只有让人停止呼。

时间一晃来到周一，人们发现一名老师怎么也联络不上。

是一三班的班主任朵玖。

等人们在她家里找到她的尸时，发现尸上已经爬满了蛆虫。

老师们开始谈论朵玖老师的死亡事件，不过没人怀疑到禾扬上，毕

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