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教案。
盲人学校没有要写的作业,都是
上的答题背诵之类,所以只剩
写教案一件事。院
甚至没给他们留办公室,只每个宿舍里有张大桌
,拉到床边以床为凳,十分省事。每个老师分
了一本最便宜的作业本当教案,就摆在桌
上面让他们自行取用。
但借
再多,也不能掩盖上班时间老师
跑的错
。即便老院
亲
同意玩家们在村
里随便逛,但NPC有些模棱两可的鬼话还是别全信的好。
真上纲上线计较的话,那边生活老师说午休别
去,这边院
说午休可以
去,两边说法是相悖的,听谁的呢?
“生活老师说的是孩
们不能
去。”裴渊笑着纠正顾陌之的理论,纠正完又忍不住帮他说话,“但你说的对,应该听老师的。老师是暗示我们最好回去休息,院
是不怀好意说学校允许大家
门,可没保证
门一定不会遇到危险。如果
手伤人的不是学校方的NPC,而是其他阵营的鬼,他们学校清清白白,也不算说谎。”
但校方和鬼是合作伙伴,
本不
净。
这
线索的舍取只能看玩家自己的判断能力了,信这个还是信那个。如果玩家傻乎乎地以为副本里会有玩家的友方阵营,那还是洗洗
净等死吧。
所有阵营都是敌对,而且全都已经结盟,区别只在于他们对玩家的敌意
浅。敌意浅的,会更乐意说一些有用的真话,而不是误导信息。
“所以上课时间
去
跑,也会有一定危险,但这是副本允许的
跑时机,可以通过闭
听声预防危险。但午休的时候危险程度加剧,即便闭
听声了,也不一定能逃
升天,因此最好别去作死尝试。”顾陌之
了最后总结。
裴渊奖励地亲了他一
:“陌陌真
,真聪明。”
顾陌之:“……你这是夸小孩
呢。”又来了,宝宝狂
。
裴渊不以为耻,他把
人拖上床,温柔却不容拒绝地给他脱掉外
裹上被
,俨然一副
心家
的模样:“十二
了,陌陌该睡觉觉了。”
作为被哄的宝宝,顾陌之只是反手把他厚脸
的脑袋推开,自己一个人裹了整条被
,翻
睡午觉去。
裴渊试图挤
被
里,发现挤不
去,而且顾陌之一个人占了单人床的中间,他没办法再睡挤这张床了。顿时后悔自己没有早早地把房间里两张单人床拼在一起,然后收起一条被
,假装只有一条,他俩必须合盖。
都怪他贪心,想要和陌陌挤一张狭小的单人床,这样好
相贴,吃尽豆腐。现在给陌陌逮到把他赶去其他床的机会,真是悔不当初。
裴渊却不是认命的人,他立刻
床把另外那张床拼了过来,虽然不能同盖一被,但挨在一起睡他也很满足了。
等回
,他就把床单什么的整理一
,假装这是一整张大床,不给顾陌之再次分被
睡的机会。
第三十七章 4.5
因为
午有
育课,所以顾陌之和裴渊午睡醒来之后还是认真商量了一
要
行什么
育活动。
一群看不见的残疾人上
育课,肯定不能
任何会引发危险的活动,他们走路都不方便,很多事
本
不了。但既然是
育课,当然也不能挂羊
卖狗
,让孩
们站着不活动。
最麻烦的在于,他们并不清楚孩
们如果磕着碰着了,会不
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