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学生, 观察着他们的表
。
毕竟之前林站被诺亚寄生,在学校里掀起那么大的恐慌, 现在再谈起诺亚, 卫凌也担心学生们会不会有什么不良反应。
但是,这群年轻人们,现在沉浸在求知
里,好奇心让他们忘掉了前几天的恐慌。
卫凌笑了笑, 太好了,可以继续讨论了。
“那么……有没有可能安奇拉或者诺亚可以通过‘学习’来改变自己的DNA呢?”卫凌开
问。
这就像是在教室里扔了一个烟雾弹, 所有人云里雾里, 开始摸索讨论。
“啊?通过学习来改变自己的DNA?这怎么可能啊……”
“要是DNA可以通过学习来改变,诺亚为什么不学习一
人类的DNA,把自己变成人类!”
“是啊, 学习一
,彻底把自己从一
生
改变成另一
生
?”
大
分学生显然不接受这
观
,甚至开始互相使
,觉得很可笑。
在大家议论纷纷的时候,有一个学生举起了手。
那是一个个
小小的女生,脸上有一些小雀斑。
卫凌离开了讲台,走上了阶梯,来到了她那一排:“你……叫什么名字?”
“卫老师,我叫陈晓菲。”陈晓菲没有想到卫凌会来问自己的名字,有些羞怯。
“没关系,你是不是有什么有意思的想法?”
整个教室都看了过来。
陈晓菲正要站起来,卫凌示意她坐着说就好。
他知
,这个女孩
属于比较容易
张的类型,如果让她承受这么同学的视线,她可能会更加
张。
“卫老师,我是这么觉得……那个……安奇拉也好,诺亚也好,都是寄生类的生
。它们和地球上的寄生型生
不一样。”
“怎么个不一样?”卫凌又问。
“打个比方,如果人类被一只寄生虫寄生了,我们是有办法把寄生虫杀死或者把它从
里
来的,对吧?”陈晓菲看着卫凌。
卫凌
了
,鼓励她继续说
去。
“可是一旦被安奇拉或者诺亚寄生了,就意味着基因的
合。诺亚不会仅仅生活在宿主的血
里、心脏里或者其他脏
里面。这并不是细胞层面的寄生,而是从基因层面上……把宿主改变了。”
陈晓菲越说越
畅,其他的学生们也被
引了过去,之前还觉得卫凌观
的学生们收起了嘲讽的表
,也开始思考起来。
“所以呢?”卫凌接着问。
“所以我觉得,既然安奇拉和诺亚的寄生都是基因层面的,那么它们以极
的学习能力来修正自己的基因又有什么不可以呢?只是……只是我觉得……”
陈晓菲皱着眉
,似乎有什么想要说清楚,但是又找不到合适的说法。
卫凌一直看着她,以聆听者的态度,非常地耐心。
陈晓菲还是第一次面对自己的老师,有这么
烈的表达
。
“我觉得它们拥有改变自己基因的能力。当然,从一个
改变成另一个
,这当然是不可能
到的。但是……但是那个……”
“但是?”卫凌知
,一般“但是”后面跟着的,才是重
。
陈晓菲
了一
气,继续说:“但是如果它想要
化自己的某个
分,比如说想要手指
一
,脸窄一
,个
一
儿
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