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分卷阅读35(2/3)

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“半天的假!”

 

他就能认得这么多人,剩的基本都是脑袋上带个同学标志的NPC。

收件箱没特意整理过,随缘收消息,常年充斥着各类辅导班治疗小组咨询师的广告。

梁见一猜他就没听,熟练地给他当复读机,又兴致压低声音:“这么自由,肯定是给咱们更有意义的事用的。”

“对啊!”梁见特兴奋,“比如旧校舍探险啊,新校舍探险啊,新旧宿舍探险啊……”

时亦没太清他在跟谁说话,侧让了让,林间正好打了个哈欠坐起来:“什么半天?”

他坐了一会儿,把手机灭放回去,攥了右胳膊。

他电话的人不多,除了程航跟他爸妈,最近也就只有林间扰他,有时候错过条短息都要被念叨半天。

梁见转回来,眉飞舞:“半天!足足半天!朋友们,怎么安排!”

手机搁在桌膛里,有两条未读消息,呼灯一闪一闪地亮。

早自习慢吞吞到了课铃响起来,老万慢悠悠收拾东西,顺便又拉走了两个无辜的小向日葵一块儿聊天。

手机有段时间没开飞行模式了,电量跟以前比起来跑得不是一般的快。

……

“明天教师节,给咱们放了半天,没课没晚自习。”

梁见闲不来,眉飞舞地给同桌讲故事。

早自习例行是林间补觉的时间,这人看起来一儿都不挑,拿校服卷了两当枕,垫在底睡得熟。

林间没睡醒,打了个哈欠:“更有意义的事?”

老万搬了把椅坐在讲台上,耐心地给几个来提问的人讲语法。

开消息看了一

时亦着消息,不经意扫了一发信人,手上顿了顿。

时亦有儿撑得慌,了两胃,不着痕迹地坐得直了儿。

学委已经正式向现实低,拿着纸笔跟后桌认认真真棋,班还在勤恳地维持纪律,试图以作则带动班级里的学习气氛。

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