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“隔离?”赵政举着手让阿兄给他
净每
手指,又上
甩了甩,有些不太明白这个名词。
所以……咋办?
这怎么能说是欺负呢?养鱼的那些事那是欺负吗?
“刚来的鱼你不确定它们是不是生病了,如果直接和自家的鱼养在一起被传染就不好了。”
聪明的阿兄提醒他“小池
的鱼莫要给它们吃的太多。”
“不可,既然最后要将新鱼并
,便不可养在盆中,否则二者合并时更难适应。”吕安抬起手,一手在上一手在
,示意
“在原来的池

再挖一小池,引大池
小池后养在小池里
,如此二者分开,但用
一样。池
的鱼影响不了大池却宛若在一池中生
,合池时也不需要多
适应。”
作为一个
脑灵活又有些完
主义者的赵政当机立断,趁着距离宴会还有小半年,赶
抓一些鱼回来养。
“不错。”
……为啥?
赵政恍然,觉得这法
真是太好啦!果然他阿兄最聪明了!
“对。”
吕安站起来捧了
过来,然后将弟弟黏糊糊的小手
去洗爪爪,一边搓着小
手一边
:“咸
的
引自泾河,运泾河
的鱼过来养适应最快。”
未来的秦王小小年纪便以超越了时代的智慧和
光发明了两千多年后极负盛名的——洗澡鱼,并且拿
大魄力将之付诸于行动。
不要说只有二十条鱼了,
照满朝文武宗室女眷的
况……只怕加个零都只是勉
而已。
先秦是分餐制,一人一座一餐,所以在大型宴会的时候当然也是一人一鱼。
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“合池之时双方必有争斗,大池鱼寡,小池鱼众,如此其为了争夺地盘以寡敌众容易吃亏。若是小池鱼过于
壮,大池
的鱼便会被其攻击致死。”吕安解释“而若大池鱼大而小池鱼小,小鱼虽团结却难以战胜大鱼,便会暂时服从于大鱼的领导。”
“这是为何?”
吕安想了想,觉得这法
也的确可行,于是提醒了一句:“记得从泾河抓。”
“那要怎么分开呢?拿个木桶吗?”
赵小政的
睛一
眯了起来。
池
里
现在最后还剩
可怜
的二十多条鱼,本来倒也是无妨,虽然秦王说过要用鱼
主菜,但这也不是要分到每个人的,现在可不行。
哦!!!懂了!
反正关键
在于池
又不是这些鱼,到时候往池
里
一
谁知
哪些是旧哪些是新?只要不告诉他们就行啦!
赵政举一反三:“将新来的鱼要分隔开养着,然后观察一
它们是不是生病,如果没有生病再养在一起,对吗?”
“可……”赵政有些犹豫,秦人的教育理念让他从小觉得能者居上方为正理,现在这样怎么有一
他在帮着大鱼欺负小鱼的
觉?
那当然是不够的。
“不过虽然如此,刚来时候也要隔离。”
赵政
,然后恍然:“政儿明白了,因为我养鱼是要它们都安安全全又
壮又好吃,所以我就应当要创造条件避免他们的争斗。”
吕安批评他“首先,你养鱼的目的是吃,而为了鱼好吃就要让他们变得
的,卖相还要漂亮对不对?”
明白了。
赵政继续发
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