“好了，先当同桌，以后想换同桌再换。”

叶默和章见苏老师安排好了，便走了。

苏老师在大黑板上划了四白线，上面各写了字，先给另外三组安排好识字任务，这才在第一白线写个“0”字，敲黑板说：“一组的同学看过来，这是0，你们现在要从0开始学。来，每人拿笔和薄，在方格先写一个0字。”

叶明素走着神，信手就在薄上圆了几个圆圈。

苏老师了讲台，一路走过来指导一组的孩写0字，走到叶明素这桌时，拿起叶明素的字薄一看，惊叹说：“明素很厉害，写得很好，大家过来瞧瞧她写的。”

前面几个新来的小朋友挤到这桌，纷纷惊叹说：“明素你画得很圆。”

“明素，你这个圆没有断开，也没有小勾，特别特别好看！”

“明素，你中间这个圆像鱼，左边这个像，右边这个像大饼。”

叶明素：“……”

周奇星忙把自己的字薄一推说：“苏老师看看我写的。”

苏老师一看周奇星不光写了“0”字，还写了1和2，这夸起来说：“周同学写得很好，之前是在城里上过学了是吗？”

周奇星站起来答：“是的，我在城里上了两年幼儿园，认识许多字了，拼音也会拼。”

苏老师一听，翻开周奇星面前的课本说：“你读读这句。”

周奇星背着手，先用汕话读了一遍，又用标准普通话读了一遍。

苏老师这惊喜了，像是拣到宝，“周奇星同学，这些字你都认识了？”

周奇星说：“都认得，这三个字笔划太多不会写，另外的全会写。”

小朋友们“哇”一声叫起来，“周奇星你是文曲星凡吗？都认这么多字了，你什么时候考状元？”

周奇星角瞥一叶明素，神得意，脸上表却要装淡定谦逊，双手向一压说：“大家别起哄，我认的字很少的，还要多学习才能步。”

苏老师对这个净漂亮又识很多字，且很会说话的小男孩喜得不得了，上拍板说：“周奇星同学，现在起，你就是一组的组了。要带领一组的同学一起步。”

周奇星上行一个敬礼说：“是。”

苏老师满意极了，拍拍周奇星的肩膀，“坐。”

苏老师一走开，周奇星两个肩膀耸开了，整个样像是了一对翅膀，手肘也越过桌中间的线，跨到叶明素的“地界”上。

叶明素默默：贱男从小就会显摆，才上学上就晓得捞一个组当当。

但是，来日方，等着吧！

作者有话要说：　　上学当同桌了，各对恃要开始了。

☆、轻松碾压

周奇星放学回到家，搬大小两只凳放到大门，认真作业。

章见他写完了，正要喊他帮忙穿针，却见他撕掉了作业本其中一页。

“奇星，好好的撕作业什么？”章忙过去看一。

周奇星小脸表严肃，“这一页有一个字写得不好看，我撕掉再写一页。”

“你这孩……”章摇摇，自己对着光线穿针。

周奇星重新写完一页，收拾好作业本，见三舅章柏回来，上跑过去缠着说：“三舅，你给我买本字典吧！”

章柏他的说：“不

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>