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分卷阅读44(3/3)

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上台去念。每个班级扣十个量化考分,去。”





周一,天云清,四月中旬的天已经很了,太咧开嘴笑得格外灿烂,明晃晃的挂在,照得人睛都睁不开。





薄白将白校服外到手肘,手里拿着一份检讨,站在主席台前。





前方易远暮已经接过学生主持的话筒,从容自信的走到台前,笔直如同标杆。





他拿着检讨,笑容如同初升的太,说着:“我又回来了。”





面学生笑得东倒西歪。





祝培在三班人群里起哄大声喊着:“好。”





易远暮念那篇检讨稿面笑得东倒西歪,念到最后一段,他说:“最后,我了一首现代散文诗,送给所有人。”





一片唏嘘,但是止不住易远暮好听有磁的声音从话筒里传来。





“我犯的错是过去无知留的刻痕”





“喜你的眸我的书本”





迎你时时我梦”





“白天一直到有雾的凌晨”





“白纸黑字莫负光。”





这现代诗一念完,薄白脸瞬间白了。





祝培“卧槽”了声。





第二节课课,易远暮去了三趟厕所,他当时问易远暮怎么了,易远暮笑着说要上去念检讨,张。





他取笑说你检讨不是家常便饭吗?张个啊!





他终于明白易远暮为什么张。





原来是要上台表白。





这首诗看着是写给书本的,写着一个中学生检讨过去犯的错,眷恋书本,在梦里还要与知识相伴,一个不负光学习的好学生,但是通篇读起来狗不通。





然而不看全篇,只看一个字,这是一首藏诗。





连起来就是——我喜白白。





“学霸就是学霸,诗句这么优。”一女生小声说着。





“对啊,家世好,学习好,得帅,格好,还这么有范,啊啊,他满足了我对男神的一切需求啊。”几个女生低声说开了。





祝培:你们怕是对诗有什么误解。





“这小文采不错啊,意境也来了,哎,这文笔也好,怎么就拿不到分作文呢?”卓扬站在三班的排慨着。





祝培看着站在班级排的卓扬:呵呵!





卓扬疑惑:“你为什么这么看我?”





他直觉告诉他,祝培的神像是在看一个傻





祝培微笑:“没事,只是觉得你今天特别帅。”





“好,好。”分手大师手里拿着另外一个话筒,铿锵有力的声音在话筒里传遍全校。





他乐呵呵:“真是好!”





“这里要说的是,易远暮虽然犯了错,但是他知错,还写了这么一首上、好学的诗,我们应该为他鼓掌。”说着,分手大师带鼓起了掌。





啪啪啪声从手里拿着的话筒传来。





分手大师憨厚的笑容染着升旗台每个师生。





人群里“啪啪啪”的响起了掌声。





分手大师很欣拍了拍易远暮肩膀,说着:“看看这句,多么,我喜你的眸我的书本,白纸黑字莫负光,希望每一个同学都要引以为傲,不负光,努力学习,决战考,为我们的未来打一片天。写的太好了,大家都应该向他学习。”





祝培唉声叹气,分手大师拆散了这么多侣,第一次为表白诗鼓掌。





不知该同他呢,还是该同他呢,还是该同他呢?





钟浪疑惑看向钟浪:“你叹什么气啊?”





祝培:“大师很可怜,我都要为他掬一把辛酸泪,如果他知这诗句的潜在意义,他得哭着扇自己耳光。”





钟浪不解:“为什么?潜在意义是什么?”





祝培摇了摇,那神像是在说“呵,凡人”。





“潜在意义是,老要早恋。”





分手大师慨完,易远暮拿着检讨站到后面去了。





薄白看着易远暮走了过来,微笑着站在他边,桃泛红,逆着光线,仿若勾人的妖





易远暮看着薄白,笑容宛若三月天的,一步步走到薄白边。





他推了推他,说:“到你了。”





薄白也不知自己怎么念完检讨的,整个上午,他脑七八糟的。





他不知易远暮是有意还是无意。





作者有话要说:  第一次检讨念成了学生代表。

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