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分卷阅读29(1/2)

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篇制艺,抚着胡,笑:“一字不通!”

唐慎:“……”

“先生,总比半月前好吧!”

“你就这息!我且问你,那县考只剩三个月,你真想勉勉考上童生,等府考时再去挤那考堂?”

唐慎的脸都绿了:“不去!”这苦这辈受一次就够了,绝对不第二次!

梁诵:“那便看这第一题‘其为气也’。你也知这句话自,你看看怎么破题的?”没等唐慎回答,梁诵自问自答:“你破题——其为气也,天地有正气,杂然赋形。”

唐慎:“难这个破题破得不好?”

梁诵气笑了:“好,好极了!然而你底写的是什么?制艺时借用他人观,破题承题,并无问题,十个考生有九个会如此用。但你要写他人的三分神韵。我且问你这小泼,能写‘天地有正气,杂然赋形’这句可堪千古绝句的人,为何一句便一泻千里!”

唐慎哑无言。

他总不能说,别说一泻千里,一万个他加起来也比不上一个文天祥大神,更写不一篇得上的八文吧。

梁诵:“你这破题如石破天惊,任何考官看了都会前一亮。再看你文,写得也算勤勤恳恳、仔细端正,放在平常,能评个丙等上。可与这破题的一句诗比起来,简直一字不值。制艺要的是首尾呼应,文章贯通……”

唐慎虚心接受教诲。

一开始他写制艺,梁诵嫌他语句不顺,平仄不对。写了十篇后,梁诵开始正式教他制艺格式。到如今,唐慎步飞快,照梁诵的说法,已有通过县考的平。只是若想筹,必须在破题上再一番功夫。如此才有了今天唐慎借用来破题的事。

网络里总是写主角来到古代,大发神威,随随便便抄袭古人的诗词歌赋,就能文名斐然。别说县考了,他们连殿试都不放在里。

然而唐慎穿过来后,只能抹一把辛酸泪。

里都是骗人的!

抄诗只能成为风,不能考科举!

没错,科举是要考作诗,可他们哪怕作诗,作的都是试帖诗,是“作文诗”,和八文一样,要有破题承题……束!更别说八文了。唐慎活二十多年,读到博士,没看过一篇八文,他就是想抄袭都没得抄。更何况考官也不会给你个一模一样的题目!

唐慎一边听梁诵教导,一边拿小笔,将梁诵的话记录来。

声音顿了顿,梁诵问:“你在写些什么?”

小唐郎老实回答:“先生,小虽然过目不忘,但您说得快,只怕有些话一时也记不住,就给记来了。”笔记,后世学生的必备技巧。

梁诵愣了愣,良久,欣:“唉,你这小,回去再写两篇!”

唐慎脸都垮了。

然而不过多时,他就脱离了苦海。徐慧行匆匆地书房,拿了一封信给梁诵。梁诵打开一看,面大变,对唐慎:“你先回去,明日不用来了。”

唐慎觉得奇怪,但他没问,而是:“学生什么时候

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