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分卷阅读4(1/2)

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十七句。他背得酣畅淋漓,学文二十年的书生恐怕都没他背得这么抑扬顿挫,朗朗上。明明背的全是反的,他却不以为耻,反以为荣,义正言辞,字正腔圆,仿佛自己背的才是真正的。

“……作不而述,曰,一。”

等他背完,学堂外一片死寂。

屋外有小童:“先生教的不是这样的啊。”

一直跟在老者旁的年轻人也嘀咕:“这小怎么还一副得意洋洋的模样。”

背完书,唐慎立刻俯首躬,又是谦卑模样,与刚才背书时意气昂扬、风采卓绝的少年郎截然不同,收敛住全

过了一会儿,老者问:“为何不读书?”

他没问唐慎是不是不起束,曾夫这么迫切地希望唐慎回来读书,还敢在他面前说这话,以此迫唐慎,同时让自己注意到这个唐家小,定不会因为束不够而不收对方。

曾夫焦急极了,他努力地给自己的得意门生使

唐慎心里叹了气。

他能倒背,是因为穿越后,不知是不是穿越金手指,他对看过的书、背过的东西,一字不忘。

但是读书一事……

唐慎镇定:“敢问先生,天书生,读书为何?”

这个问题无比简单,屋外就有小学童积极地回答:“考功名!”

“当官!”

“赚大钱,养我爹我娘!”

曾夫气得甩袖:“朽木不可雕也。”他门把那群顽童赶走。

读书是为了什么?

放在现代,百分之九十的人都会说读书是为了找个好工作,过上好日。他们说得理所当然,这件事也没什么可指责的。天经地义,人间现实。

但是这话那群顽童会说,哪怕是曾夫可能也会说。但唐慎知前这位神秘老者,不会如此回答。

老者默了许久,没给答案,反而问:“你以为,读书为何?”

唐慎微微一笑:要的就是你问我!

“天书生,先知书,后达理。知书达理,方是书文奥义。”

老者静静地看着唐慎,眸光幽,仿若历经沧桑。他没反驳唐慎的话:“知书达理?”

“对,知书,达理。贡曰,夫温、良、恭、俭、让以得之。读书人当以孔圣人为典范,知书以达理,达理而人。小不才,敢问一句……”

“若已达理,何须读书?”

跟在老者后的青衣年轻人厉声:“歪门邪理,一派胡言!”

唐慎镇定地作了个揖:“先生问小,为何读书。这只是小的偏隅之见,自知难登大雅之堂。”

之意,是你家先生问我,我才说的好么。

青衣年轻人还要再言,被老者拦

“愚之!”

年轻人垂,丧气地退了去。

老者看着唐慎,目光如炬,迥然有神。唐慎被这上位者的目光看得后背发麻,他隐隐猜到,这应当就是官威,还是很大的官威。但他沉着冷静,哪怕额上冒汗

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