到文成写完了字，就对着苏玲珑伸手，苏玲珑换成了文琳，扣住了她的手，教她写字。

章文琳被圈住，圆嘟嘟的脸上了灿烂的笑容。

还真是三弟妹教书啊，而且双胞胎也是说不的乖巧。

景莲看着练完字了之后，还用炭笔飞速画寥寥数笔的画，给两个孩讲解三字经。

那画作因为完成的很快，说不上栩栩如生，不过引堪堪满六岁的孩还是足够的，声气跟着苏玲珑读书，珠黏在画上都不肯挪开。

景莲有个三岁的儿，现在绵一团，看着苏玲珑这画，都有些意动，要不要和弟妹讨要了这些画，回去给儿启蒙。

等到两个孩结伴走了，听到了景莲的话，苏玲珑笑着说：“不过是画着玩的，嫂嫂要就要拿去吧，晚若是还有别的话，我都留给嫂嫂。”

景莲的睛一亮，她的容貌只能算是清秀，当说起了这些，睛亮起的时候，容都靓丽不少。

景莲在三房里小坐了一段时间，或许是因为三弟的去世，她改变了不少。

过去的时候都是和三弟黏糊着，现在是因为章平的遗愿，所以自己也读书，好督促章信鸿？

景莲的心尖儿都泛着一柔还有心疼。

苏玲珑看着景莲，弯起了，章家人包括这两房的嫂都很好相，所有的心思都写在脸上。

景莲带着苏玲珑的那些画，又到了大嫂那里坐一坐。

说到了双胞胎跟着苏玲珑启蒙，大嫂潘芳原本正在算账，用笔记了一个数，放了笔和景莲说，“娘说是晚些要给买个伴读，让文成早读书，到时候和信鸿用一个伴读。”

潘芳瞅了一房门关闭着，直接说，“三弟妹自告奋勇说是要带双胞胎，说是自己认识了一字，可以给两人开蒙。我寻思也需要事，以前是三爷陪着她，现在信鸿去读书了，两个孩陪她说说话也行。”

她是不指望苏玲珑给两个孩开蒙的，对孩也是说得是，“三婶婶心不好，你们多陪陪她，别闹着婶婶。”

等到孩回来了，听他们两个叽里呱啦说自己学了什么，潘芳都是左耳朵右耳朵，反正能让三弟妹兴就行。

景莲一怔，她关注的是伴读这个，有些疑惑了，家里虽说条件不错，不过伴读是不是太奢侈了。

景莲自己有个十岁的儿，因为天分不错，自小是被I景莲自己启蒙，后来丈夫也用了很大的心神去教，觉得在这个小城镇里，读书恐怕有限，咬了咬牙，给送到了中地区还算是不错的飞鹿书院去了。

就算是在飞鹿书院求学，也没用上伴读。

章家的几个妯娌关系不错，潘芳和邬盼巧是直，读书读得多的景莲也是有什么事都直接放脸上，潘芳就说，“主要是因为有个叫方建的孩，缠上了信鸿。”

简单说了一童秀秀的事，简而言之三房的烦死了这个童秀秀，现在对方儿又缠上了章信鸿，她是烦恼的不行，而且老太太现在也知这事，对童秀秀还有那个叫方建的孩，恨得牙。

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