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几乎是每天了,陈海东只要不用
去见客,他就会
来吃饭,他好久都没吃过住家饭了。一个人的他以前不是在餐馆里解决就是叫外卖,像林晓燕这样
味的住家菜他几乎忘了是什么味
了。
陈海东现在的
份是教授和
心理咨询师,平时他的工作就是到中山大学讲讲心理学的课和在他的工作室接受病人的咨询并为病人治疗。
心理疾病的治疗可不是用
官去治疗啊,大家可不要想歪了。陈海东的
心理咨询
容包括:
别认同或
分(即心理
别)认同、
取向、
偏好、
、
受、
功能障碍、非机能
障碍、
心理障碍(
变态)等问题。
世界卫生组织对
心理健康所
的定义是:通过丰富和完善人格、人际
往和
方式,达到
行为在
、
、理智和社会诸方面的圆满和协调。
心理健康是人类健康不容忽视的重要组成
分,正越来越受到人们的重视。正常的
心理,
现在不同年龄阶段的
心理发展。在发展过程中
现的异常心理和行为,是可以通过
心理咨询和
心理行为治疗得以解决的。
陈海东现在的工作是轻松和自由的,他可没有丁玲那么多的会议要开,他也不用为生活而忧愁,他现在是周围的朋友中活得最潇洒的,但可不是最快乐的,因为他缺少了一个家或一个女朋友。
所以重新吃到
味的住家饭菜后,陈海东
到回味无穷,他开始向往这幸福生活了。
这一天,傍晚。
陈海东又早早地
来等饭吃了,他在客厅里陪着小
乐和小
悦在玩游戏,而林晓燕和丁莉在厨房里
着菜。
丁莉的病在陈海东悉心的治疗
恢复得很快,她现在又开始会帮忙林晓燕
家务和
饭了,丁玲家又回到从前那个充满
笑声的家了。
“叮咚……叮咚……”
“姨妈回来了。”
三岁的小
悦率先喊了起来,丁玲平时最
小
悦的了,所以小
悦也最喜
她。
小
悦听到门铃一响,
上就跑了去开门。
“噢,姨妈回来喽,可以吃饭喽。”
小
乐也
呼起来了,并朝厨房大喊:“妈妈,姨妈回来了,可以开饭啦。”
“哈哈,乐乐,你肚
很饿了吗?还要不要吃糖呀?”
丁玲在门
听到小
乐这样说,就开心地逗着小
乐。
“要,要,要。”
小
乐也快速地跑到丁玲的面前。
“乐乐,别吃糖了,吃饭啦。”
谁知林晓燕却在后面喊住了他。
“哦,我不是现在吃,我是吃过饭后才吃的。”
小
乐反应超快。
好温馨的一幕,很难想象在此之前有发生过什么不愉快的事
。
跟着,大家就洗过手,围坐在餐桌前准备吃饭了。
“叮咚……叮咚……”
这时,门铃声又响了。
这回,小
悦猜不到是谁来她家了。
“乐乐,去开门。”
林晓燕
上吩咐小
乐说。
“哦。”
小
乐听话地跑了去开门。
“你找谁呀?”
小
乐警惕地隔着铁门问。
“请问林晓燕在家吗?”
大家听到门外有人在问。
“你找她有什么事吗?”
小
乐训练有素。
“我是送
糕来的。”
来者笑微微地说。
“妈妈,这位叔叔说是送
糕给你的。”
小
乐朝屋
大喊。
“送
糕?”
听到小
乐说有人送
糕给林晓燕,屋
的几个大人小人
上互相对视起来。林晓燕听到有人送
糕给她,她也就
上站起来,跑了过去。门外果然有一个穿着工作服的小伙
手提着一盒大大的
糕站在那里。林晓燕便打开门,签收了她的
糕,然后红着脸走
屋
里。
今天是林晓燕的生日,她自己是知
的,但她不知
谁还
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