啊。”

“他无所顾忌……稍微有些羡慕。”

“你说，遇到这况，咱们怎么办，当沙包？”

白川浩在微博上看到，这事儿还被当成新闻发布。林青飒说，那天晚上就有记者，周日白川浩没回来前，也有记者联系，他都冷理。因此，新闻容都是记者睛看到和打听到的。白川浩看了，容跟林青飒说的没有很大——林青飒接到一个学生的电话，听到里面的哭声，知是学生父亲喝醉发酒疯，立即问清地址，赶过去，劝不住又被打了一，于是反击，将学生父亲磕墙上血。

林青飒全程用胳膊护着，因此主要是胳膊伤，从外看不太来，而学生父亲一血，一看就很恐怖。但是，医生说他那只是破了个，并不太严重。白川浩没有问林青飒是不小心将对方的磕墙上，还是有意往墙上磕。若是后者，说明他当时已失去理智。他是不是，把学生父亲当成了那个人？

林青飒只陈述了事实，其他什么都没说，只是沉默。校方让他休息，一方面是避风，另一方面是他胳膊一动就疼。那个学生也要休息几天，她现在在姥姥家，有伤需要疗养。她的父亲脾气暴躁，威胁、恐吓都会。林青飒不怕这些，校方呢？当问及校“闹事怎么办”时，他只说了一句：“我们学校旁边就是警察局。”

只从新闻容看，明显是林青飒占理。那个学生父亲若还想走法律要挟……他有什么理由呢？林青飒上也有伤。相反，他应该好被告“家暴”。

教育永远是话题。新闻的评论已经破千。有的人问那个学生，为什么不给亲戚却给老师打电话。有几十个人回复他，其中一条：“可能在她心中，这个老师比亲戚更可靠吧。”

可靠的老师？白川浩视线从手机上移到天空。有暴力倾向，又会耍氓还可靠……这到底是个什么老师？

“这个年代，真是什么人都能当老师。”

“教育行业有了这家伙也不知是好事还是坏事。”

评论大分是支持老师的。“要我我也打。”有的说真希望自己小时候也有个人来揍自己父母一顿，“那对我来说简直是英雄。”这一般顺便把对自己父母的恨都说了来。

然而，也有个别不同意见。有的说“老师太多闲事了”，有的虽然觉得保护学生很好，但是“老师脾气这么暴，会不会打学生”。

“老师不应该涉家教育。”

“那算家教？那是家暴。”

看到这条评论，走在校园的白川浩停住脚步。

这个学期，林青飒虽然大分时间跟以前无异，但有时，特别是只有两人的晚上，他的眸，那片天空的太消失了。两块夜中没有月亮，亦没有星星，却仍有一层薄光。它们似乎还是存在，只是藏在了哪里。

“我曾经也不清楚那是属于家教育，还是家暴力。”林青飒说。

白川浩想起他，还有自己，以前看过的帖——“挨打罚跪不是很正常的事吗”“我小时候比这儿更严重呢”。

为什么不承认自己家有问题？白川浩沉思。如果承认的话，那么在那个家中生成走来的孩是什么？承认自己不正常？不正常的话……

“不正常好的。”那天夜里，林青飒的语调如同绷的直线般平，“失败，自暴自弃，落魄……杀人放

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