覆盖，让我脱掉风衣的形象在人们中是上白衬衫，黑西，脚上

穿着是黑鞋。当然实际况是我全着，怀里抱着教桉和风衣。

待铃声响起，我走教室。等学生们行完礼，我向他们解释了我代课的

况，便开始讲课。

等到我讲完作文和古诗后勐然发现已经完成了胡的要求，而课堂还剩半

节课也就是二十分钟才结束。我心里不由有些纳闷，怎么回事？低翻了翻教桉，

没有错啊。

我让学生们上会儿自习，然后拿手机向胡发信息询问况，胡很快回

复说她的教桉就安排了这么多，剩的时间让学生们练笔写作文。

我将胡的作业布置去。看着学生们埋写作，我一闲了来。

在学习氛围如此厚的教室里玩手机也不好，于是我突然想到既然无事可

不如去外面走走。反正各班都在上课，楼里不可能有人的。

打定主意，我站起，走教室。

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当我全着来到空无一人的楼里时，心没来由得加快了。看着那些闭

的教室门，我半弯腰，蹑手蹑脚得沿着楼向我的班级教室走去。

微风来，带来些许的凉意，我的小不由了。自己还真是呢。

当我走到洗手间时，不由想起昨天的经历。觉膀胱微微发涨，我决定再去

男厕所里面个。

虽然现在是上课时间，于慎重起见，我还是把自己设定为男老师，走了

去。

然后意料之外的在厕所里见到了我班上的那个问题学生，这一次他的发大

分染成了黄，比漫画里的超级赛亚人还夸张。

而他也注意到了我，两人同时一怔。

一个是披着校服，一副混混样的初中生，一个是全的女老师，两人在满

是味的男厕所里相遇。如果不是我的能力，这将会给人以怎样的受？

我没有理睬他，不用猜也知这黄小又逃课了。我径自走到池前，和

昨天一样。而他也没有理我，只是在一旁站着。两人就这样井不犯河。

我伸手扣微微张开的，电般的刺激直冲大脑，没有像昨天那

般得哪里都是。正当我准备离开时，教务主任走了来，他一便看到了我班

上的那个黄，脸一塌了来。

「你在这里什么？！」教务主任厉声问。

「我上厕所」黄一脸的澹然。

我垂，瓮声瓮气得对教务主任了声「主任好」，不等他回应便匆匆走

了男厕所。

来不及洗去残留在小以及粘在脚底的，我急忙向一班教室跑去，等

到了一班门才想起来要更改能力的设定。

当我推开教室门的时候，一滴顺

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