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蹲都没学过,突然就开始
芭
舞综合
组合一样的
觉。”
苏清眉咬了嘴
,低
应声:“是,我知
。”
“你待会儿有课吗?”
“没有。”
“行,那你没其他事的话,留
来,看看这些学妹的课,当当我的助教,我说的东西你认真听,同时看看她们怎么
的,以及有什么问题,你能看的
问题的时候就是很好的第一步,然后再想想为什么会
现这样的问题,怎么解决。当你自己非常清楚这些动作和动律是怎么回事,而且知
怎么去改正的时候,那你自己也就明白自己的动作问题了,接
来就是勤练了。”
“好!谢谢老师!”苏清眉
激地说。
“哦对了,”老师转
拿
一份名单表,“你帮我把这个给隔
男班的学习委员。”
苏清眉接过名单,皱了邹眉
,“可我不认识谁是他们的学习委员……”
“很好认,你就找一对双胞胎,学习委员是双胞胎中的哥哥。”
“好。”苏清眉

,正要转
门,门
忽然
来一位老师,苏清眉又被民舞老师叫住,“哎,苏清眉!你不用去了,给这个刘老师就行了,他是隔
男生班的老师。”
刘老师接过苏清眉手中的表格,
神越过她,和她
后的民舞老师聊起天来,“我还正找呢,这个岑冬致,
虎虎的,又把
名册给
混了。”
民舞老师笑起来,“他们这对双胞胎,两个人
格天壤之别,我也比较喜
那个弟弟……岑寒路是不是?好乖巧啊,好有礼貌,每次看到我都会跟我打招呼说‘老师好’。”
刘老师
附和,“是啊,他的
格真的很讨人喜
。上课也特别认真,不像他哥哥……他哥哥今天来上课,穿
运动服咋咋呼呼就
来了,现在我正罚他在门
站。弟弟就规规矩矩的,
格也好文静,每次上课都
要求穿练功服,一
教室就练功练动作。两个人怎么就相差这么大啊!”
两位老师聊了几句,刘老师便回隔
教室了,同时,
课铃声也响了起来。
“哎呀,又落东西了!”民舞老师赶
把几张A4纸递给苏清眉,“这个是隔
班的东西,
给学习委员保
的,给那个双胞胎中的哥哥。”
苏清眉拿着东西走到隔
班,隔
班是男生课,教室里站着一排的男生,大家都穿着统一颜
的舞蹈上衣和
,先不说男生们的相貌,大家穿着统一,光是在教室站着,看着都
神好看。
很明显大家正集合准备上课,刘老师正在镜
前轻声训斥一位穿运动服的男生,其他学生都大气不敢
。
就是在这
气氛
,苏清眉轻轻叩了叩教室门,对刘老师说:“刘老师,这份资料
给学习委员保
的,老师说是
给双胞胎哥哥……”
一瞬间,男孩们的目光齐齐压了过来,那一排的目光中,有惊奇,有惊艳,还有说不清
不明的打量。
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