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分卷阅读5(1/2)

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没有想到过这方法。

顾楷正正经经地给他的徒弟们讲课,举着书,一副陶醉其中的样,好像本没有注意到旁边的老太医。

老太医也不恼,只不住地,觉得这个年轻人很有潜力。

知识能够输、可以学习,可这些乍现的灵光却完全不能被培养来。

老太医没能从顾楷那总是有新奇想法的脑里逃离来,便一直在旁边看着,甚至还在顾楷给自己的学生们讲解某药理,却因为知识不够充实而卡顿时,走到他们边,笑着将这个问题解释明白。

顾楷的思路被这个突如其来的声音打断,他抬望去,发现了不知什么时候现在这里的老太医。

好像对这位位权重的老太医能现在这里很是惊讶,顾楷猛地站起来,动作幅度过大,还不小心带翻了摆放在自己面前的药书:“闫太医!”

闫重义笑着和顾楷打了招呼,和颜悦地说:“我见你带着童在学习,就过来看看。”

这群孩们就算没有亲自见过这位闫太医,却也都听说过闫太医的名字,知这是一位拥有着很地位的太医。

此时见到顾楷一脸慕濡地站了起来,他们也就明白了这是谁,纷纷都跟着站了起来,看起来都是非常懂礼的孩

被前辈夸奖,顾楷的脸明显地红了一,但他随后又勉力恢复了镇定,将自己的手在边孩们的后背推了推,让这几个孩能够在闫重义面前占得一个更显的位置。

然后他笑了笑,语气平和地开:“主要是想多教这几个孩些东西,毕竟他们都是聪明孩,若是我不好好教导,便妄称师表了。”

他这段话说得的确很有技术量,非常得闫重义的心,于是这位被蒙蔽的太医便满心喜地认为自己发现了一个好苗——见解独特、认真负责,看起来人品也非常不错。

但他毕竟是老人了,不可能心血来就对顾楷说“我收你为关门弟,将自己毕生所学倾相授,你可愿意?”

所以他只是询问了一这位年轻人的名字,顾楷也神淡然地将经艺三字告诉闫重义。

最后他还不忘把自己边的这堆小徒弟都介绍一遍,在顾楷的嘴里,这群孩一个比一个聪明,仿佛每一个都是不世的天才。

但在心里面已经给自己面前这个年轻人了定论的闫太医却只是微笑着,在心里赞赏顾楷,这群孩的名字他却是一个都没有记住。

闫重义之前也跟着听了一会儿课,稍稍清楚这些孩的斤两,的确是有聪明的,但也不过是普普通通的聪明而已,完全不值得他主动关注。

倒是这个小年轻人,很有意思。

闫太医将经艺这个名字记来,回去之后便去查了一经艺的才能不低劣但也不够等,在众多太医中只安安静静地排在中间位置。

但他倒是颇有传授业的才能,否则也不可能在这个年纪便收好几位弟

看着这些资料和介绍,闫重义觉得这个经艺果然和自己想象中的一模一样。

本就比较欣赏这个年轻人,又有其他资料作为佐证,闫重义心中已是一丁儿疑虑都没有了。

他叫来自己的侍从,让他去叫经艺过来。

.

对于闫太医的召唤,顾楷心中没有一儿惊讶。

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