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分卷阅读6(1/2)

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名次?座位?劲抖是谁?年轻的还是年的?

见我半天不回答,爸爸装作轻描淡写的问了句,“你们今天在教室是怎么坐的?”

原来是要问这个,一开始直接问不就行了,还绕了那么大一个圈。我松了气,答:“随便坐的。”

他不甘心的追问:“那你们老师有说什么时候排座位吗?”

我顿时觉得没了胃,淡淡的答:“明天。”

“明天排啊。”爸爸瞄了我一,继续说,“你的个,要是坐的太靠后,会被的同学挡住,看不到黑板的。”

我撇了撇嘴:“还不知我坐哪呢?您就开始瞎心了。”

爸爸见我对这事这么不上心,一急了,放一副恨铁不成钢的说:“怎么能不心呢?坐哪直接会对你以后的成绩造成一半的影响,万一和学习成绩不好的坐到一起了,那能对你有帮助吗?”

这才是重吧,什么怕“被的同学挡住,看不到黑板”都是被化了的借。同时也慨他这都是什么逻辑?如果大家都不愿意和成绩差的同桌,那这教室里还有我的容吗?

我这心里虽然不太认同爸爸的想法,但见他都被我急成这样了,最后也不得得违心的承认:“说的也是。”

爸爸见我似有松动,于是又趁打铁的问:“那你们座位是不是名次排的?”

这才是你今天要问的重吧。我爸这人就这样,说话总绕弯,以为自己这样一层层的问,能让我有个心理准备,将伤害降到最低。其实本就没那个必要,因为只要你问那个伤我自尊心的问题,无论你绕了多少个弯,我依旧会在瞬间受到严重的伤害,而且你一直绕弯,我反到有凌迟的觉。这些心里话,我是不敢跟他说的,怕伤了他的父

,心顿时变得无比的郁闷,放正找个借说吃饱了回房看书,可爸爸却丝毫没有注意到我的变快,一个劲的问:“你看到自己的名次了没有?”

我能说,我不想看吗?当然不能。

“老师没有公布。”我这样说虽然有,但也不算撒谎。

爸爸略一思索又接着说:“我估计啊,你的排名也不是很靠前,但可以跟老师……”这个还有估计吗?事实明摆着嘛,我真不自己他这个“估计”是为了顾他自己的面,还是顾我的面

“不用,坐哪都一样,你看我现在还不是照样考上重中学了,只要我努力,考个一本也是不成问题的。”我知他接来要说什么,于是抢在爸爸开说跟班主任走后门前说了一大通信誓旦旦的话。

我要是坐的太靠前,同学们一定会知我走后门了,与其忍受他人异样的目光,坐立不安,还不如坐到后排去,至少心安理得!

爸爸似乎这才才注意到我的绪,于是调整话语:“其实只要自己努力,坐哪都一样。”这话不知是在安我,还是在安他。

妈妈这时门正我听到我和爸爸的对话,放肩上的包包,大声斥责:“那怎么能行?小希本来底就没人家的好,要是再这样破罐破摔,以后别说一本,我看三本都难得上!”

我怎么就破罐破摔了?我这才第一天报个到呢?我心里憋屈的难受,可是却不敢反驳。

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