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分卷阅读22(1/2)

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折磨人的文字游戏,他以为自己的玩笑能够活跃气氛,却惹了小朋友生气。

自己喜的人变成喜自己的人,站在他的角度上是上帝的恩赐,从温也的角度来说却未必。

……小朋友这么年轻,他好像有老了。

【纸船小】:“有”

【纸船小】:“一厢愿很辛苦,但是我喜你,有什么办法呢”

看到消息温也有些难受,他才刚刚确定自己喜骆之川,对方却说他们之间的关系让他觉得很辛苦。他一倔,打字便不听理智使唤。

【白熊先生】:“觉得辛苦……就算了。”

·

可怜见的骆老师,只是想要示弱让温也安一句,没有想到小朋友真是绝得很。

他生气了,算了?!算什么算!撩完就跑真刺激?!

二十七岁的骆老师恨不得把撩了他十年的小朋友抓过来,把第一就想的事彻尾地实践一遍。

……要冷静,现在你可是大人,多吃的七年饭不是用来膘的。

明明小朋友喜他,第一次心动的对象,接吻还有了回应,这已经足够说明他的心意了。

没有谈过恋的男生说话容易伤人,温也净得像一张白纸,会由他亲手绘上绝而艳的颜——应当循序渐,不能揠苗助

要是小朋友亲“我喜骆老师”或者对着他有了反应,骆之川绝对是忍不去的。

……小朋友勾引他轻而易举,他搔首姿半天人家还一脸纯

这才是最可气的地方。

【纸船小】:“那就算了……今天有发烧,先了”

温也盯着屏幕愣了半天,心里空了一大块。反刍刚刚的字句,觉得自己是不是说得有些过分了。

心里有个小人冒了来:“你喜他吗?”

喜……喜啊。

“你想和他在一起吗?”

是……想的。

“那能算了吗?”

不能!

……但是温也不知要怎么,他这样的手段还要把骆之川的回来,真是太不自量力了。如果骆之川不喜他了,要怎么办?

来的一周,骆老师甚至没有和他的科代表有过一句

温也有受伤,因为骆之川看他的神不像原来那样炽了,只剩收敛的温。可是他才喜上对方,他想要骆之川看他,朝他笑,对他说话,和他接吻。

骆之川都不这么了,上课的时候坐到第一排也不理他,回答问题的时候还老是苏瑜的名字。明明知苏瑜喜他,想要追他!课的时候就看他的手机,也不发短信了。

原来不是觉得困扰吗,可是现在,居然想要骆之川喜他……喜罢不能才够。

“舍,我有个严肃的问题想要咨询你。”

刚刚和女朋友通完电话,正一脸漾,“我保证会看清题,抓住题者的思路!”

温也有些不好意思,之前还说不会继续,现在自己言了:“那个学生气了,我要怎么办?”

“学,喜你的那个?”舍大手一挥豪气万丈,“脱了衣服就行!”

温也的脸开始发:“然后呢?”

“然后给他!”

……喜的人之间会亲亲摸摸、搂搂抱抱,

骆之川说过他想



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