生的态度。——这个态度，指得是关唯学籍要不要转过来。

而王亚辉自己的理解是：要确认一另外一名学生同意不同意他打算换班这个主意。这就说明校方是同意了，就等他俩自己能达成这个协议。

作为一名一就已经学生会并且了很多工作的，王亚辉决定使浑解数，去和这位“知书达理温和”，而且模样秀气看上去就应该好说话的关唯同学谈谈，尽快在分班前促成这个协议，以免夜梦多。

关妈当时托的关系当然也把这个况转达给她了，但并不知换班什么的琐事，也就没提。直接就说关唯成绩优异能快班，校方希望能把学籍尽早转过去。

关妈喜忧参半。喜的是儿学习不但有起还是大起，忧的是学籍转过去，有没有什么后患？所以她得找自己的闺陈老师商量商量，听听她的意见再决定。

黄晋接了电话，陈老师不巧差，要第二天才能回来。那就只好先等着了。

这一等，王亚辉就找上关唯了。

第29章 要我走吗

从王亚辉说“咱们找个地方聊聊吧”开始，关唯就浑别扭。虽然这位同字看上去彬彬有礼，但这副拿腔作势的派他不喜。而且不等他同意，这人就自顾自往前走，实在自作多。

走了几步发现关唯没跟上来，竟然还回呵呵一笑：“不是什么大事，就随便聊聊，别怕。”

关唯暗骂一句，本想转掉走人，忽然看见何景偷偷往这儿看了一，上改了主意，笑意盎然地跟了上去。

王亚辉找的这个地方是学生会的备用办公室，一般也没人来。他自己带了钥匙，门还反锁上，闹得关唯张起来，意识地退了一步。

“来，坐！”王亚辉煞是地把他往最靠里的椅上让，“别在门啊，咱们这事不适合让别人听了去。”

想到自己竟然还有可能和这个装模作样的人之间发生什么秘密，关唯没来由地一麻，只想赶快结束对话各回各家。

他的目的不过是让何景看到“没有你我也能和别人开心地玩耍”，这个目的已然达到了，别的关他什么事呢？

但王亚辉不急，他先从关唯学的关系聊起，然后是这半年以来成绩的提升有目共睹，然后是对他这提升的肯定——听得关唯以为他这是要瞒着学校代表学生会给自己颁发一个步奖呢。

他这儿正神游天外呢，就听到一句“我也是听小何儿说，你一向学习努力刻苦……”

上一次听到这么叫何景“小何儿”的人是关妈，关唯脑补了一王亚辉忽然变成自家娘亲的脸，很是突兀，再加上本不想听到这个名字，于是赶快打断这个话题，让他有事痛快儿说。

“这么心急，这可不像你啊？”王亚辉意外。他为这次谈话筹备了不短时间，甚至草拟了个大纲：从平铺直叙到欣赏认可，再到崇拜仰慕，把人抬到这样一个度之后，再他空占着快班名额却不能为青中升学率提升尽义务的这个事实，他总不能无视心的德审判，没有一儿思想觉悟，还要持去吧？如果还要持，那就别怪他王亚辉嘴上无了。

所以他自认为这番演讲简直称得上是晓之以理动之以，真该录来，让后辈那些想和编外班的人换班的当作范文。忽然被打断节

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