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“小周!过来照相!”
周恒清转过
,看到李老师班的学生已经站的差不多了,应了声后匆忙走了过去。
照完相后周恒清站在不远
看着学生们一个个慢慢的从架
上
来,没一会他就看到了张力。
虽然他的视线没有停留,看着
一个
来的学生。但他的记忆依然停在昨天晚上的事和话上。
他觉得那像梦一样的飘渺,一恍,什么都没有。
这时的又有学生跑来和他照相,他便微笑着应了。
等和这几个学生照完,张力和其他几个男生一边聊着一边朝他走了过来,其中一个带着大大的笑脸,朝周恒清摇了摇手里的相机说和我们照个像吧老师。
他笑着说:“行啊。”
男生们商量了一
后拉了旁边的一个同学,拜托了几句后把相机递给人家,接着围到周恒清旁边。
张力在大家闹着“你站这我站那”的时候就已经先占到周恒清旁边了。在大家刚站好位置的时候就先伸
手搂住了周恒清的肩
。
最开始只是随意的搭着,但过了一会就加大了力
,变为
搂着了。这使周恒清已贴在张力旁边了,隔着夏季薄薄的衣服都能
觉到对方
温。
如果是平时的话周恒清不会觉得什么,毕竟勾肩搭背在男生之间很正常。但因为昨天的事他不由
僵了一
,想着别人看着会不会有
奇怪。但又想想不可能有人看
来什么,只是自己吓自己罢了,但依然有些
张。
他甚至为了看起来不那么突兀,他伸
胳膊搭在了旁边的男生和张力肩上。
期间他不断地告诉自己张力只是自己的学生而已以消除
心的不适,但作用似乎并不大。
这张照完后男生们又和周恒清合了几张,也有勾肩搭背,但没有一个像张力一样搂的那么
。
张力在一旁站着,和其他男生笑着闹着,没有跑来和周恒清合影,甚至没有看一
。
到最后周恒清以为已经照完了的时候,张力也没有和他合影。
然而这时张力和其他的几个男生说了些什么,接着就接着朝他走了过来。站在他跟前,对他有礼的微笑着说:
“再和我照张吧老师。”
他和之前对待那些同学一样,带着微笑,说了声“好”。
接着张力站在他旁边,而他像之前那般
的被搂着。
为了不显得奇怪,他也像之前那样把胳膊搭在张力肩上。
在“一二三”的喊声中,镜
记录
的师生显得像朋友般亲密友好。
在相机放
之后,他们松开了彼此。
“老师那我们走了。”
张力注视着周恒清。带着微笑的
别,和这三年间放学每次遇到时
别的语气没什么不同。
张力好像依然是之前周恒清所知
的少年,和他所带的那些学生没什么本质上的区别。
他

,淡淡笑着嗯了声以作回应。
少年转
,回到了好友之间,在打闹
笑中离开。
周恒清走到其他老师旁边,聊天,没再注意远去的少年。
随着时间的
逝,照片的增加,
存的减少,学生们陆陆续续的离开学校。原本的
闹也渐渐散去,只剩
刺
的
光,其他年级教室里的讲课声,烦人的知了声,还有夏天的闷
。
到了中考完的第四天,事
不是很多,周恒清忙完后和林月买了些
果回了自己父母家。到家后林月和母亲去厨房忙,而周恒清就和父亲在客厅坐着边看电视边闲聊。
坐到饭桌前,周恒
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