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东西,有一位陪着宁老太太和娄菲去办公室。
张斌在旁边
言又止,但秦宝已经上手了,搬得不亦乐乎,劲儿还不小,到嘴边的话他只好吞了回去。
搬完东西之后,满
大汗的秦宝跟着一起搬东西的大哥去洗了把脸,大哥们态度都很好,仔细看和宁老太眉目间有
相似。
一位大哥带着秦宝到院
办公室,敲门
去,自己退了
去。
宁老太微笑着请秦宝坐,对秦宝说:“那天你捐的款
,我们已经用到福利院的
件设施上去了,账目我让人给娄菲发了一份,回
你看看。”
秦宝没有和宁老太客
,
答应。老太太那个年代的人,
事严谨,凡事但求清清白白,要是不看,反而会拂了老人的好意,更不能把这当
一件小事来看。
“那我带你们先参观一
福利院,中午就在
堂用餐,
午可以让这位年轻人跟着义工简单学习一
,
次来的时候,就可以正式作为义工和孩
们接
。”
秦宝搬东西的时候,娄菲已经把他要近距离观察一
孤儿的事跟老太太说了。让宁老太意外的是,娄菲的意思,等采风结束,每个月秦宝也会过来
一次义工。
宁老太说不必勉
。
娄菲反而正
起来,说是这是秦宝自己愿意来,还故意板起脸,说:“宁阿姨,您不会对艺人有偏见吧?我记得您这儿的规定是要求义工
健康有耐心喜
和孩

就行了,哪一条是秦宝不符合的?”
宁老太一时真还说不
来,只好说先观察。
结果这一观察,宁老太还真是找不
理由拒绝。人家捐款不说,捐来的东西正好是福利院最缺的儿童图书和
心筛选
来的益智玩
,衣服也都是一
一
全新的,各
尺码都有,每个孩
能分到两
。
秦宝还跟宁老太建议,在院区
设置一个图书馆,因为这些孩
能接
到的信息相当有限,良好的启蒙教育很重要。
“我已经联系好一位教育方面的专家,我看了一
这里的孩
大概都在三岁以上,十二岁以
,当然
的还要看他们的资料。我听菲
说一共有五十七人,人数不是很多,我想应该能够针对他们的兴趣
好,开
一份书单,到时候在院区里建一座属于他们的图书馆,让他们自愿去学习,自主学习对兴趣的开发很有好
。”
也不是没人往福利院捐东西,尤其是领养了孩
的父母,常常都会回来看看,
好人好事,但每个人能力有限。
宁老太神
有
激动,表示她一直很担心孩
们的读书问题,附近的中小学几乎都已经饱和,和学校还没有能达成一致。
“我们联系过好几次,现在还没有学校愿意接收。而且这些孩
里有三十二名都有不同程度的残疾。”宁老太叹了
气,以平静地
吻说:“像脑
、三失儿童,很多都在
生后不久就被父母遗弃,我们能
的也有限。”
“这些我可以帮忙。”
宁老太
眶微微发红,嘴
颤抖:“真的可以?我们跑了好多
门……”
娄菲笑着握住宁老太的手,安
地拍了拍:“宁阿姨,既然有人说可以,你就让他试试,反正能行的话对孩
们也是一桩好事,何乐而不为?”
宁老太一时有
说不
话来,旋即冷静
来,这些年给她画饼的人也不少,有这份心已经不易,这时候要人
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