，专注地摆手里的什么东西。

因为断了电，教室里没有灯和风扇，夕照从窗斜斜地照在错落的桌椅上，那孩像是没意识到时间已晚，依然沉浸在自己的世界里。

一副画面里冷冷清清，那个孤单的小影看起来有些落寞。白天抬手敲了敲门。

教室里的学生循声抬起。白天顿时认来了，这个小女生他是有印象的，叫周静，是个脸圆圆，睛也圆圆的小女生。周静的成绩在班里算是中等，格也不是很众的那，但是办公室里的老师都知三班有一个周静。

白天问她：“你怎么还不回家？”

他平时和这些小孩不怎么亲近，这个人倒是不怕老师。小女生眨了眨睛，反问他：“老师怎么也没回家？”

还好，不然他还得哄人，白天缺这。他走了过去，周静的视线跟在他上。白天对她说：“你要回家了我才能回去的。” 她重新低去：“哦。”

白天在她旁边的一张课桌上坐了，看到她手上拿着的东西是一个方。

她手上的动作没有章法，白天看了一会，问她：“好玩吗？” 他猜其实她也不知自己在玩什么。周静不放弃摆自己手上的方，低垂的小脑袋左右摇了摇。

白天说：“来，去办公室给家打个电话吧。” 周静停手上的动作，抬起看白天。无辜的睛和他对视，她说：“老师，我疼。”

小孩的谎话都没什么技术量，一就能看穿了。

但是周静这个孩又和别人有不同。办公室的老师都知，这孩先天上带了残疾，走起路来总是吃力地一瘸一拐，在周围一群健全的同学中，她走路的姿势显得很怪异。因为如此，她上学的时候只会坐在自己座位上，能不去就不去，放学也总是最迟才走的那个。但是她的格并不会过分敛，在白天印象里，她的笑容总是的。

于是白天问她：“那怎么办？”

这个老师似乎和平时的老师都不一样，没有看起来那么冷。昏暗的教室里，他平静的神让人想起湖泛着波，或者漆黑的夜空。

她圆圆的睛骨碌一转，大胆地说：“老师背我吧。”

第 12 章

白天背上趴着一个的女孩，背着她穿过走廊。

周静把抵在白天肩上，脑袋随着他的走路的频率一晃一晃的，脸上的表似乎也比刚才生动了起来。她在白天背上说：“老师，你是个好人。”

没等白天回答，她又问了一句：“我重不重？” 白天说：“还行。”

白天问她：“你为什么不回家？”

背上的小孩明显地顿了一，白天看不到她的表。她犹豫了一，说：“老师，他们不喜我。” 他看不到小孩的表，她的绪好像比刚才更沉了一个度。周静继而认真地向他解释说：“因为我太胖了。”

小孩的谎话是很容易拆穿的。故意想坦然的时候，她直了脊背，一副没关系的样，不是想要安或者同。

白天心里突然很不是滋味。

他记起来，三班的班主任好像抱怨过，他们班有一个人的家里联系人老是换，经常是刚填完的表信息又不能用了。

“我这学期已经搬了第四次家啦。因为我吃了太多饭。”

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