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,因为作者写的有趣,他对这本书还是有些印象的,但要他说
凶手的名字他还是
不到,此刻重新看到这个凶手的名字才唤起了一些关于他的记忆。
“真的是他。”淮昼挑了挑眉梢,有些试探
地问他,“你一定已经看过这
推理了。”
“没有,这是我第一次看这
。”少年这次终于把
睛从书里挪了
来,看着他的
睛回答
,“这几本没有看过,我记得的。”
淮昼纠正他的说法:“没有看过的话你当然会知
自己没有看过,这不叫记得。”
“不是不是。”少年有些急了,“我的意思是,只要我看过了的书,我都记得我看过,不会忘的。”
淮昼顿了一
,又问他:“你是说,你记得你看到过的所有东西?”
少年
上乖巧地

。
“我不太相信呢。”淮昼微微勾着
角假意逗他。
苏锦之也想逗他,于是偏了偏
,同样勾着
角问他:“那淮要怎么才会相信呢?”
“如果吉米能通过我的检测的话,那我就相信。”
“好啊,淮要怎么检测呢?”
淮昼闻言挑了挑眉梢,走到书架前查看架
上摆放的书籍,从里面随便
了一本书
来:“这本书叫
,你看过吗?”
苏锦之回答
:“看过的。”
淮昼翻到这册书的第264页,询问少年:“你能背
这本书第二百□□页上面写了什么吗?”
“当然可以。”苏锦之迅速从脑袋里找
了关于这本书的记忆,一字不漏地开始背诵第264页所写的东西。
而淮昼的表
,也随着他的声音变得越来越严肃。
最后,苏锦之笑着问他:“淮,我通过你的检测了吗?”
淮昼没有立即回答苏锦之的问题,而是沉默着,距离他
这座城堡已经过去一周多的时间了,在这段日
里,淮昼在保姆的帮助
已经学会了帮助少年穿衣喂饭,帮他打开
屉支画架这样一系列的事,他摸透了少年的习
,同样,也发现了他
上一些不对劲的地方。
男保姆给他的工作手册上只提到了少年生活不能自理的障碍,说他的心智和孩
一样,哭闹时要哄,要喝
才会停止哭泣,却并没有说明他为什么会变成这样。
而且比如像打开
屉这样极其简单的动作,两三岁的孩
只要看过一两遍就一定能够学会,少年却怎么也不会
。
淮昼永远也忘不了他第一次看到少年明亮的琴房弹琴时,他坐在黑
的钢琴前,纤
的手指灵活地在黑白琴键上飞速划动的模样,那个画面令淮昼震撼,而那双白皙灵巧的手除了
象画以外,能够绘
和真人无二的油画,却不会为自己的鞋带打个蝴蝶结——既是个天才,也是个没有自理能力的白痴。
这些异常无疑都在告诉他,少年的确是一个心智不全的人,他没有任何办法在无人照顾的
况
独自生存。
这一周多的时间以来,淮昼发现少年的生活规律的可怕,看书画画弹琴吃饭睡觉,这就是他生活的全
,他唯一能与外界接
的途径,就是那些从全世界运过来的
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