个词心还是有所抵的。

要知他上一个家教师，就非常毫不客气地扭转了他的人生，然后就再也没能扭转过来。

“好。”但是泽田纲吉不想再拒绝史夫了，毕竟比起重新上学而言，家教师已经算是个不错的选择了。再说有着里包恩大王这人间灾难的前车之鉴放在那里，想来不再遇到任何家教师都不值得一提了。

“你对家教师有什么要求吗？”这回少年看起来并不勉的回答，让史夫不禁松了气。

泽田纲吉思考了一，“只要不是穿着黑西装的小婴儿就好。”

“……”没有get到上的史夫疑惑地皱起了眉，这又是一新的阿纲式笑话吗。

虽然史夫说会请家教师来，但是并没有立刻就将人找来。他先履行了自己之前的约定，带着泽田纲吉去好莱坞和附近游玩了一周才回来。

等又过了几天，一位卷棕发白肤的少年敲开了史夫家的门。

“你好，我是彼得·帕克，是来家教师的。”

少年看上去很是友善，面稚气的俊俏脸上带着灿烂的笑容。

他想他需要找一份兼职来为家里分担一经济负担，正巧这人家需要找一位中生的家教，而且只有两个要求。

第一，要会聊天。

第二，学习要好。

本质话唠的小彼得心里想——嘿，这可都是我的项。

第14章 学习，英雄，和保护

小彼得严谨遵守着为新晋家教师的责任和义务，先和家主行了一段友好的。他从名为史夫·罗杰斯的家中得知了一些关于他需要辅导的学生的基本信息，首先埃文是个十七岁的日本少年，曾经生活在日本，但是因为某些原因几年前来到国之后就辍学了。

罗杰斯先生还特别提醒了彼得，在教学中不要问到埃文过去的事，也不要随意评论埃文的型，因为孩对这些问题比较。另外，埃文有的时候会说一些可的冷幽默笑话，听到的时候要适当合地去理解。

彼得非常认真地，他当然非常能够理解。他其实材也不大，相还有几分青涩。特别是和在学校里欺负他的壮橄榄球明星球员相比，他就更像是个没用的弱了，这也时常让彼得到苦恼。而且彼得觉得自己也是个相当幽默的人，虽然很多时候人们总是不能理解他的幽默，但他想他会和埃文友的火来。

“那先生，请问你觉得学习和聊天哪个比较重要？你知如果话说得太多，可能会扰学习。比如说我很可能讲着一化学题目，就会突然联想讲到最近的新闻条上面，比如说钢铁侠近期突然收购了一家游戏电企业，听说他只是玩了那个游戏五分钟觉得还不错而已，他真是有钱得任不是吗？哦，抱歉，我当然知，你需要的是家教师，肯定是希望……”彼得觉得他为了证明自己会聊天，而在史夫面前说了太多废话了。

天哪，学习和聊天哪个比较重要？他怎么会问这话？是的脑是养海狮了吗！这让彼得不禁有些懊恼起来，想当然的家教师就是要辅导学习啊。他还在一个家面前说这些话，岂不是会让罗杰斯先生认为他不务正业，话太多所以对埃文的学习没有帮助。

噢，罗杰斯先生，我觉得自己刚才没有发

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