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恋的那个人,他却摆明了讨厌自己。
喜
的人是一个和自己同
别的男生,任谁都会觉得难以接受。
夏末也一样。
他曾经一度认为自己已然心理变态,可是再怎么压抑,也克制不了自己每次在人群中寻找陈也的英
影的
望。
想要见到他,无时无刻都想要将他留在自己的视线里,哪怕是人群中远远望去的一个背影,即使是他和别人说笑打闹的每一个表
每一个动作,都愿意卑微地拾掇并揣
心里。
午饭过后有整整两个小时的休息时间,陈也却总是踩着上课铃声
班后门的。
夏末一
觉到
后的椅
被人拉开,便停
草稿纸上飞快演算的钢笔,从
屉里拿
一本练习册,里面夹着一张夏末自己推导
来的解题过程,那是刚才别人拿来问他的那
理计算题。夏末转过
拜托陈也的同桌把练习册传给后边的同学,“无意中”便对上陈也的视线。夏末朝他微微一笑,脸上的小酒窝若隐若现,是自己面对镜
练习了几千几万次的最佳弧度。
陈也视若未见地在桌
屉里翻书。
夏末抿住嘴
,指尖
挲着钢笔,心里微微发苦。
夏末的学习成绩无疑是万分优异的,
一上学期是九门功课同步学,所谓的“减负”教育其实就是两个减号等于“负负得正”,九门功课一科不能落。正常
况
每个班级都少不了理科尖
生和文科尖
生,但像夏末这样文理科并驾齐驱的
材生却是少之又少,寥寥无几。然而即使是全才生也有讨厌的科目,比如说,
育课。
夏末最讨厌上
育课。他本就生的文弱,没有运动细胞,也不怎么喜
运动,然而这不是造成他讨厌
育课的理由,原因是在于陈也
育全能。与夏末相反,陈也虽然无心读书,却是个天生的
育健将。
然而这可不是说他在嫉妒陈也。
少年们历经青
期躁动的
心,一段朦胧
恋的伊始,有时只是女孩们经过篮球场时被全场
呼的叫好声
引时,无意间瞥见斑驳
光
男孩一跃而起的
姿,单手扣篮,一气呵成。随着衣角扬起落
之间,女孩们的
心久久不复平静。
而陈也,往往就是篮球场上的焦
。
一个男生如果篮球打得好,总是格外能获得女孩们的青睐,更何况是一个打篮球很厉害的帅哥呢?陈也成为学校的篮球生,对于夏末而言绝对是个极坏的消息。作为学校篮球队的主
队员,每次去外校参加联谊赛总少不了要陈也上场,这只会增加陈也的曝光率,让学校和外校更多的女生知
陈也的存在,甚至说陈也是外校举办联谊赛成为许多外校女生隐隐期待的来由也不为过。
陈也最不缺的就是女人缘。
夏末最讨厌的就是陈也不缺女人缘。
陈也
边的女孩
一个换了一个,夏末却从来都没有听说陈也有过女朋友。
所幸他的玩世不恭,才让夏末见不得光的暗恋还能有异想天开的余地。
午第三节课是
育课,
着夏末秋初微晒的日
,全班集队
好准备运动之后便绕着
场400米的环形跑
跑了一圈。
育老师是个刚从名牌大学毕业两三年的年轻人,和学生之间也无多大代沟,人也平易近人没有老师架
,自然跟学生们混成一片。陈也几个班级活跃份
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