，人格的健全独立，自由意志的成熟，二十一世纪的少男少女有些回到那个封存在留声机的旧时代，他们和当时受时代所迫不得不成熟的青年少女同样成熟，只是另一成熟，家导师中的‘早恋’，不过是一代又一代自我意识过剩观念的错误传承。

他们早已成熟，只是尚在羽翼中。

刘雪莹话题被于忘然草草结束，他自己都在迷糊着，对林淑尔说不什么所以然来。

教室里空无一人，看来人都去上育课了，育老师很人，上课从不名，而且运动完后就发一些育用，让学生自由活动，年底能测试前几周才会疯了似的练他们。

所以此时他们两人才敢这么堂而皇之的逃课。

于忘然把卷放在讲台上，回到座位把藏在书包里的手机拿来一看，三个未接两条短信，均来自‘薛明遥’。

“啊......”

于忘然莫名其妙的哀嚎了一声，一脸不大开心的手机扔到桌上，拉开椅坐了去。

“嘛呀？快去啊”

林淑尔他。

“哪儿去啊”

于忘然鼻不是鼻不是的拿起手机给薛明遥回短信：“向老师在面，和眀遥在一块呢，我才不去霉，他发现我带相机肯定会没收”

他们的术老师布置了一个颇艺术的作业，用画，写，照的形式发现大自然中的，这个很文艺的作业布置去，所有学生都哀声怨，也有个别有天分的学生如获至宝珍惜对待，于忘然不属于有艺术天分的，典型的理科男，没什么文艺细胞，为应付差事才选择拍几张照片作业，但他一向喜挑战难度，其他学生都拍一些鸟鱼虫，静或风景，林淑尔则是更是简单省事，在自己家里养了一条金鱼等它了崽直接把金鱼缸端过来作业，然而于忘然在他不喜的领域上依旧选择不轻易放过自己，充分发扬了自己剑走偏锋又自己为是的人格，他找个一盆仙人掌等它开......

林淑尔这么大从没听说过仙人掌还能开，笑了一通后就劝他换个观察对象，薛明遥也劝过他，奈何此人本听不去，别人越反对他就越要，全世界就他能耐了似的，不过轴的也可。

“哈哈哈”

林淑尔忽然哈哈大笑，把薛明遥给她发过去的照片给于忘然看：“你的仙人掌大了，在一群玫瑰中间，和那些妖艳的贱货一都不一样”

大雨初停，光灿烂，他料到他的仙人掌肯定是要大的，但是没想到得这么大......

于忘然很无语的看了一照片，觉得一群玫瑰围着一颗壮的仙人掌的画面，就像仙人掌成收了一群后，非常富有涵，一言难尽极了。

“都成这个鸟样了，还开个线啊”

林淑尔很不客气的嘲笑他。

于忘然也觉得可笑，拧着眉一脸将笑不笑的模样，有气闷。

“不好意思......”

不知什么时候来了一个人，站在教室教室门问他们：“三教材室怎么走”

于忘然撑着额抬去看来人，在看清那人的脸的时候，眉峰一舒展了，目光里带了惊讶，看着他一没说话。

在楼坛边上见过的那个男生，正站在他们班门，面带清

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