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句,沈凡时打一大段。
陈
白还留意到两人聊天的时间是接近零
,这人还问了很多问题。有些问题再简单不过,也就沈凡时会耐心重复地去讲。
这不,新问的这
题一看就是初中题目,大抵对面是个初中小萝莉吧。萌沈凡时的粉丝当中,有一大
分是未成年小萝莉,她们是纯粹的声控党和腐女。自己这样又是男生年纪不小的粉丝,倒是稀有了。
陈
白自作主张地替沈凡时答了题目,末了还加了一句:乖,有不懂的问你们英语老师去。
对方立刻就撒
“不嘛,英语老师没有你耐心TUT”。吓得陈
白带着一

疙瘩关了私信聊天框。
他打开微盘资源,里面分门别类着好几个文件夹。有学习资料,有后期教材等。陈
白
开“传到B站的视频录制备份”,
来的是一个个清晰标着数字序号的视频文件。
哟呵,存货还
充足的。
上一次发的视频已经完结了,所以陈
白这次要
的是新游戏。他先在电脑上把要
的那个视频从
到尾浏览了一遍。开
是沈凡时的开场白和游戏的介绍,说了这游戏是微博某某推荐的,玩了会觉得还不错。
陈
白一直觉得沈凡时的视频后期
得特别寒碜,好歹来段
大上的片
和片尾啊。
陈
白也是有
绘画功底的人,他用铅笔在白纸上素描了两个Q版小人。沈凡时不是近视,陈
白却给他加了副
镜,这样更接近老师的形象。另一个人设自然就是自己了。
沈凡时坐在电脑前全神贯注地玩游戏,自己无所事事地趴在地上无聊地看着他。在相应的人设上用文字说明一个是UP主,一个是视频后期。把画面扫描到电脑上,又用绘图
件描了一遍,这图就算完成了。
打开PR
件,陈
白把图片和视频都拖了
去。他平时有听纯音乐的习惯,找
了一小段激燃的BGM,于是,一个简单的OP就大功告成了。
接
去就是对视频的
理
分。
虽然沈凡时讲的是中文,不过不少观众也喜
依赖于字幕,沈凡时讲话的
分陈
白加了中文字幕。
视频的左
角放了个自己的人设,用来后期吐槽的。
到沈凡时讲英语
分的时候,陈
白着实
费了一番功夫。沈凡时录制的时候只说了后期会加上注释说明,所以也没说多余的话。
查了几个单词,有些不确定地翻译了几句话,陈
白
脆甩手不
了。不会的
分,
过,他相信即使没有字幕也会有野生字幕来补充的。
字幕:相信你们听得懂,不解释了╮(╯_╰)╭
恐怖游戏中添加
幽默元素,也能活跃活跃气氛不是吗?
从
件中可以看
声音大小的波形,特别突
的那
分想必就是沈凡时被惊吓到的
了。
陈
白用


地看了
,大概有八
。一段二十五分钟的视频,其实胆
不算大吧?更何况沈凡时这次玩的游戏是画质各
赛克、用像素方块组成的各
场景。
在沈凡时被吓到的
分前,陈
白很贴心地
了前方
能预警。看视频的观众女生居多,陈
白觉得自己也是个
温柔的人。
其实陈
白觉得这个游戏蛮无聊的,之所以恐怖也是因为BGM的渲染和烘托。
据系统提示,在四个房间里找
相对应的
品。开门的时候,翻
屉的时候,走路的时候
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