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窦院
说。
“那先别说你知
不报的事。那小伙
人怎么样,人品如何、学识怎样、相貌、家世,我居然一概不知。”
“人是好人,
得也很端正。”邺言对他印象颇淡,只和他们一起吃过一次火锅。那人话不多,但是谈吐得当,对待时政会有一些自己独特的看法。
窦院
还想追问,幸好上课铃响起解救了邺言。窦院
只好摆摆手作罢,等有机会再聊。
邺言回到讲台上,
吁一
气,开始今天的讲课。
他的课
座率还是
的,不过也呈现
明显的分化,前排的低
笔记,后排的有成双结对上课公然打闹的
侣,也有同一寝室的男生群和女生群,有时候讲得太投
,他们会在后排大笑起来。
邺言尽量使自己的课讲得生动有趣,他给自己定
的标准,就是学生维持抬
的时
。他并不介意大家玩闹、谈论、
勤等各
问题,他希望学生能在他的课上学有所
,他希望他们能对“文学”
兴趣。
这节课他以一个微型为切
开始授课:当世界上只剩你一个人的时候,门
传来了敲门声……
果不其然。学生们在一阵错愣后,纷纷抬
,立刻炸开一群“卧槽”的唏嘘声。
在纷扰中,邺言开始不
不慢地分析这句话的艺术
,甚至讲到省略号的留白作用时,有一小会的停顿,留
细细
会的时间。
学生评价他是一个很细腻的老师,虽然个
有些拒人之外,但他的教学贵在细节
肯
功夫。
课后,他回办公室整理了文件。
忽然收到了一条短信,打开一看,是武筑发来的:邺老师,
课了吗?
邺言直接回拨了电话。
电话另一
,传来武筑轻佻、慵懒的声音,他先亲昵地唤了邺言一声“邺老师”,继而说
:“晚上一起
来吃饭。”
“不了。我打算现在去买菜
饭。”
“别啊。我就怕你这会儿又在打算了,才提早约你。好了,约你那么多回,回回都拒绝我。你也不怕我心冷。收拾收拾,我来接你吧。”
“别。”邺言看看时间,琢磨了一
,“你报个地名,我自己去。”
“你家附近的浅草寿司店吧,太远的地方我也怕你找不着。”
“行吧。”
最后的“吧”武筑听着都像是邺言勉
应承
来的,可到底是答应了,这就够了。
邺言先开车回了趟家。大学毕业回到这里后,他为了能读研时离学校近一
,可又不想住校,便在学校与家之间约中
距离
租了一
公寓,后来他住舒服了,也就
久租住
去。
说起来,那个家早已住不
他。去读大学时候,他妈妈
脆卖掉了在乡
的民宿,带着两个弟弟和最小的妹妹,一起住
来,后来弟弟们去到寄宿学校读书,平日里家里只剩
妹妹和妈妈。新年的时候,他回去过,他二楼的房间已变成妹妹的“公主房”,昔日的书柜也被替换成一架优雅的钢琴。
想到这里,邺言不禁想起某个人,那时他们刚刚
大学
一年,他本无打算回来过年,可是某人不由分说地在电话里冲他嚷嚷:“你怎么还没回来?阿言。”
阿言……
只有一个人老这么唤他,最后叫得次数甚至超过他爸妈。邺言把
抵在方向盘上,这些年,想到他的时候,他都不敢想得太
。
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