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(' 回到家里,我试图打破我和妈妈之间的母
关系。但是我很快发现这是行不通的。每当我试图亲近妈妈的时候,妈妈都会用
定不移的目光制止我,我
到十分的沮丧,只好期待着
一次的
示范课。
一个星期之后,陈老师又向我和妈妈发
了邀请。我们来到她的办公室,这一次她没有叫我上别的房间去换衣,而是直接把我们母
带到了隔
的教室。
在我们
去的那一刻,教室里的那些女同学很整齐的鼓起掌来,看起来她们也是很期待这堂
示范课的。
陈老师走到讲台上,当众宣布
:“今天这堂课我们将要学习两个
容:一个是如何正确使用避
,这
对你们来说非常重要;另一个就是
都有哪些常见姿势。为了方便同学们就近观察,我想请同学们将课桌向四周移动一
。”
于是所有的女同学都把自己的课桌移动到了教室的周围。陈老师请我和妈妈走到教室正中的空地上。
“李妈妈,李同学,你们现在可以脱衣了。”
陈老师说。
我们很快就将
上的衣
全都脱了
来。虽然这已经是第二次在这幺多女学生面前展示自己的
,可我还是有
不自在,妈妈似乎比我要从容一些。
“现在我们就来学习如何正确使用避
。”
陈老师说着从衣服
袋里拿
一个小塑料袋,她轻轻撕开袋
,拿
里面的东西向同学们展示了一
说
:“你们看,这就是避
。你们有谁知
怎样
避
呢?”
这时一个女同学站起来说
:“我可不可以试一试?”
说话的正是那位有
促狭的王同学。
陈老师说
:“可以的。”
王同学接过陈老师手里的避
走到我面前,她将避
的开
在我的
上,然后轻轻的往
。
由于我的
已经
起,她很快就替我
好了避
。
“老师,我
的对不对?”
陈老师
了一
说:“你能够
到这样已经很不错了,不过在
之前还应该让男
的
充分
,不然男
会因为疼痛而失去
。李妈妈,可不可以请你为同学们
一
示范呢?”
妈妈

:“好的。”
于是妈妈走到我面前,她不像刚才王同学那样弯着腰,而是在我的面前蹲
来,她轻轻的替我取
了避
,接着张
住我的


了几
,再吐
来帮我把避
重新
上了。
“同学们看到了吗?”
陈老师
,“李妈妈刚才的示范很是到位。当然让


的办法有很多,
只是其中之一罢了。”
这时有一个同学问
:“陈老师,还有没有别的
方法呢?”
陈老师接
说
:“问得好,其实帮男
避
也可以用嘴来
。李妈妈会不会呢?”
妈妈摇了摇
,说:“不会。”
“那好,
面就由老师来示范一
如何用嘴
避
。”
陈老师也像妈妈那样在我面前蹲
来,她取
避
,伸

在我的
上
舐了一阵,又
在
里
了
,“同学们,现在李同学的
已经充分
了,接
来你们要注意观察老师是如何用嘴帮男

的。”
说完陈老师
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