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明:6啊,你帮我看看,我怎么总觉得小孩
里好像在向我传达什么信息呢?
360:是啊,这么明显你看不
来吗?他
里只写了两个字。
肖明仔细瞅了瞅:写了啥啊?
360:智障。
肖明:你别只顾着骂我呀,到底写了啥跟我说说呗,别调我胃
。
360:智障。就写了这两个字。
肖明凑近一看,小孩看着他的
里一只写着“智”,另一只写着“障”,肖明

睛,再看已经没有了。
肖明又开始哄孩
,一碗白粥愣是喝了一个小时。
粥喂到后面都变成冷的了,而当事的两个人心里却
乎乎地冒着
气。
等小孩终于吃完早餐,肖明自己也随便
了些填肚
,接着肖明迅速将孩
抱回房间,“儿啊,快,爸爸教你读书了。”
360:我的宿主已迫不及待要装十三了。
回到房间,肖明把那一大箱书拖
来,随手翻
了一本,用力拍在书桌上,“来!我们今天就先学这个!”
说完肖明低
一看,面
有些变异。
常识?
这是什么科目啊?卖家发货发错了?
360:没错,这个世界小学就学四科,语文数学英语,再加一门常识。
肖明想了想,自己这个
材生,难
会没有常识?
大概是因为肖明吃多了又
又
的兔兔糖,于是他的脸也又
又
的,所以现实特别
打他的脸。
半个小时后。
严舒拿着书问肖明
:“爸爸,
皂和香皂的区别是什么?”
肖明:“那个,大概是,
皂比较
,香皂比较香吧。”
严舒
了
,过了一会儿又问
:“那糯米
和珍珠
的区别是什么?”
肖明
着
:“大概是,糯米
是糯米
的,珍珠
,是......是珍珠
的吧。”
360:......辣
。
小孩又
了
,肖明很是
痛。
肖明:6啊,这跟我想的不太一样啊。
360:跟我想的却是一样一样的呢。
肖明委屈,这什么世界啊,学什么常识,他没有常识不也活得好好的吗。
肖明很是理直气壮。
严舒张了张嘴,又想问些什么,肖明打断,“儿啊,你要锻炼自主学习的意识,不能事事都依赖爸爸知
吗,不然你这样以后
社会怎么办呢?”
严舒一脸认真地思考了一会,接着很是严肃地
了
。
360:......你家孩
这智商,是亲生的吧。
第15章 喜当爹〔13〕
肖明看着自家儿
捧着书看的很是认真,很是欣
地拍了拍他低着的
,“儿啊,爸爸去
面吃
东西哈,你自己先看着书,有什么不懂的......”
肖明顿了顿,“......额不懂的,那就说明你没有好好思考,再努力好好想想,明白吗?”
严舒乖乖地
了
,
睛还是没有离开书本。
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