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,莫名觉得这和善
藏着
微妙恶意。他有
不太懂,但也并不太在意。有人免费给补课有什么不好?还是个教授给补课,其他人平时想求还求不来呢。
于是此后宋观就过上工作日补课的生活,蒙
顿教授选择的是
午五
到六
左右的时间来
行授课,时间
非常尴尬,但导师他只有这个时间有空,宋观知
之后都不想补课了。他把这事和诺亚说了一说,诺亚表示宋观还是以补课为重,其他事
都
给他来
。
“等你补课完了,我来接你。”
宋观听了就回拒
:“不用吧。”
诺亚说:“我怕你那个时候太累了,可能没力气走回来。”
宋观第一反应就是想反驳说那怎么可能,结果凝神仔细一考虑自己那小破
板,便觉得这壳
还真有可能是因此累得不行不行的要吐血,所以他最后还是改
答应了。
补课么反正都那样,宋观挂科的有一门是
法推论课,蒙
顿教授给了宋观一个小本
,里面很多例题,他让宋观在指定时间
完前十
,然后自己拿
一叠报告看了起来。宋观接过本
动笔,他是看到不会的就
过,有些题目
到一半实在推不
去了就放弃,于是写到最后时,他有一半题目都是没完成的。抬
看了看蒙
顿教授,宋观发现导师他很认真地在图纸画什么,瞄了一
发现是个
法阵,宋观没敢打扰,觉得至少等导师把这个
法阵画完了再说话。
他一手托腮地等着,大脑逐渐放空,因为看见蒙
顿教授在那涂涂画画,所以他也
意识地跟着在本
空白
涂涂画画了起来,不过人家蒙
顿教授画的是
法阵改良设计图,他画的就是q版的小
小鸭小动
。
“题目
好了吗?”
蒙
顿教授突如其来的声音将宋观从神游状态猛地拉回,宋观回神,规规矩矩将手上的本
给对桌的蒙
顿教授。导师接过了之后神
平静地看了起来,宋观
本
,这才慢一拍地想起自己在上
画的那一堆十分不规矩的小动
。然而尽
了这等纰漏,他还是不动神
地坐着,心中并没有什么
张担心害怕羞愧之类的
绪,反而十分镇定。
“图画得很有意思,但是解题解得很不行。”
——上面这句话是蒙
顿教授对宋观的评价。
这天补完课宋观跟着诺亚回家,发现诺亚已经把饭菜都烧好了。
宋观惊讶:“你先前已经回了一次家?”
诺亚有
不好意思:“是啊,反正我们家离学校那么近,我就先回来
饭了。”
宋观正要说
什么,诺亚抢白
:“我不累,真的。这
事
对我来说不算什么的。”
话语被打断,略思索了一
,宋观从衣服
袋里摸
一包糖,那是他先前去补课之前在学校的糖果店里买的。他摸
这包糖,
到诺亚手里:“给你。”
诺亚怔然。
在庄园里的时候,宋观早就注意到诺亚喜
吃
果糖,
衣斑斓的一罐,和别的零
放在一起,诺亚其他吃
都只沾一
,然而每次的
果糖都是会多吃些的。他记得还没开始这段逃亡之路的先前时候,自己不
有事没事见着诺亚就都要调戏两把,有时
蹭
摸就会碰到诺亚放在衣服
袋里的
果糖。他一开始不知
,只隔着衣料
了两
,问那是什么。诺亚满脸通红,期期艾艾了小半晌,最
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