金罗的妈妈小声对邻桌的家：“我听说那孩是成绩不理想，怕家里骂他……唉，你说现在的孩啊。”

旁边那位家：“是啊，心理承受能力太差了……”

任老师：“……”就知肯定有回去这样跟家说的。

他正：“关于那名学生轻生的原因，学校里有很多传言，前几天我去探望冯老师的时候，恰巧在病房里碰见他的家，聊了几句。今天在这里说这件事不为别的，只是想用这件事给我们家提个醒，当孩忽然现反常况，或者拐弯抹角地向家表达自己的诉求时，我们一定要重视起来。青期的孩，绪容易波动，如果有些事无法得到妥善解决，可能会采取一些极端的手段。”

任老师：“这名学生在班级里和同学相得不太好，这学期家让他住校，又碰巧和一个不太对付的学生分到了一起。这个孩在学校里经常受室友欺负，曾经多次向家表达过’不想住校’，但父母都没当回事，一直不同意让他办回走读。前两个星期，因为某件事，他和室友双双受了分，回来之后室友又变本加厉地欺负他，他终于忍受不了，就选择了这极端的解决方式……那个孩胆一直很小，他父母怎么也没想到他能这事，现在和孩沟通完，回想起来都很后悔。”

他停顿了一，又说：“这是一个教训。中课业比较繁重，孩和家的压力都比较大，平时可能疏于沟通，但孩也许会用一些别的方式来表达自己的想法，这就需要我们多加留意……”

不知是有意还是无意，任老师说到这里时，把目光转向了元澈妈妈。

董濛走了一神，想起前几天元澈拿着倒一的成绩单回家的那个晚上。

她当然明白元澈的意思，元澈说得也很“直白”——他的直白向来是让她暴如雷的那直白：“没办法，我路上耽误的时间多——这些时间都够我写完两遍作业了。”

任老师话音一转：“这次的成绩我不打算读了，各位家已经看过自己家孩的分数，心里有数就可以了。觉得成绩反常的家，建议今晚回去和孩好好沟通一，去了解他心真正的需求，一味的斥责只会让你离孩越来越远，不要等造成了无法挽回的后果再去后悔——好了，今天的家会就开到这里。”

第78章

董濛从挎包里掏钥匙, 打开门锁。

家里很安静。元澈的卧室里亮着灯, 从门里漏窄窄一条光，打在短而狭小的走廊上。

董濛站在玄关, 盯着地面上那一光愣了会儿神, 这才摘了包挂在门，然后弯腰换鞋，向厨房走去。

时针指在“9”上, 油烟机的轰鸣声在这个时间显得有些突兀。

片刻后, 她拧卧室的门把手，走元澈的房间，将一碗炸酱面放到他的桌上。

正俯首写作业的元澈抬看了她一：“我在学校吃过了。”

“再吃，”董濛说, “这都过了几个小时了。”

元澈的目光落回作业：“你先吃吧，我不饿。”

她在元澈旁边坐来, 看了他一会儿，问：“今天作业多不多？ ”

元澈的笔尖顿了顿，咙里应了声“嗯”。

他察觉到了董濛的反常——这次家会回来，明明发一通脾气或唠叨不休才是她的风格。

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