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时生
老师的PPT
得飞快,恨不得让他们都变
照相机, 隔上几秒钟就要问一句:“抄完了吗? ”
唐染的写字速度
是给
一个新
,一节课抄
来, 手腕比打整整一晚上游戏还要酸。
秦朔
激万分地接过来, 翻开看了几页,沉默了片刻,最后诚心诚意地向他请教:“染哥, 这是什么字? ”
唐染:“……”
唐染一把夺过笔记本,没好气地问:“哪个? ”
秦朔:“这排……这排……还有这……”
唐染盯着自己的笔记看了快半分钟,最后烦躁地往桌
上一扔:“……什么几把玩意儿,不认识。”
秦朔又贴近仔细看了看:“……染哥,要不你再联系上
文回忆一
? ”
“……”唐染抄的时候
本没往脑
里去。
最后只好拿了元澈的过来对照。
秦朔翻看了一会儿元澈的笔记,恍然大悟
:“怪不得元哥抄得这么清楚……他记的东西比你少了一半还多。”
唐染用狂草抄了整整一节课的
容,在元澈看来起码有一半都是废的……比如说课本上能找到原话的地方。
他发现这几个成绩吊车尾的都有一个共同
,就是对课本
容极度陌生,课本上有什么没有什么,别说新课,就是学过去的
分都不清楚。
秦朔掏
手机对着元澈的笔记拍了几张照,又
上个课间
的几
题,向他请教。
元澈
略一扫,就没一
对的。
“你别再
新的了。”元澈看他还要继续刷题,无奈
,“……先把以前的错题改了。”
秦朔一改往常,现在对元澈几乎是言听计从。
毕竟他在学习这方面实在是抓瞎。
这一周过得很快,秦朔的努力还没怎么见到成效,
周一就到了
前。
周一
午的最后一节课,照例是老冯的班会时间。
冯志中的班会向来古板,每次都是先总结上周
况,该批评的批评,该表扬的表扬,然后说一
学校
发的最新通知,最后展望一
未来。
无趣得很。
这周学校有一个通知和一个通报。
老冯先板着脸跟他们说那条通报:“开学第一周,有个别同学往
场上
扔东西,造成了很不好的影响!现在事
调查清楚了,学校也给
了
理意见,希望大家引以为戒——当然,我相信咱们班的同学也不会有这
恶劣行为。”
听到这个,一直
于半睡眠状态的同学们打起了
神——对于这件事的后续,大家还是比较
兴趣的。
通话录音
给教导主任之后,元澈他们就没再关注过小胖和胡瑞,一直到今天才知
学校的
理意见是“各打五十大板”——两个人都停课一周,回家反省。
李洪差
怀疑自己听错:“什么?那胖
也被停课了?时间还一样?? ”
冯志中可能听见了底
的疑惑,看着他们严厉地说:“被胁迫,不代表没有错!别人让你去偷东西你就偷?那别人要让你去杀人呢?!解决问题的方法有那么多,为什么不向老师或父母反映? 等到被发现再哭,晚了!”
任语真小声嘀咕:“他早哭过八百回了,那也得有人理啊……”
冯志中:“
面的同学有什么意见?有意见起来大声说!”
任语真又嘀咕了一句:“
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