元澈：“…………”

他看着元澈毫无波动的神，忍不住问：“你不会不知’野战’是什么意思吧？？ ”

元澈对上唐染突然兴奋跃跃试甚至准备好给他一通科普的目光，冷冷：“，不听。”

＊

如唐染所料，去草丛那边搜寻的男生一无所获。

上课铃响，遛弯的、打球的、瞎找的全都归位，在材室前站好了队。

育老师刚挨完组训，心很不丽，了声哨，命令：“向右转，跑步走！两圈！”

由于大课间刚跑过1000米，很多女生都缓不过来，通常这节课的运动只跑一圈，今天这条命令一，大家顿时就“啊”开了。

唐染作为领跑，先士卒地跟老师讨价还价：“老师，一圈。”

育老师睛一瞪：“我说两圈！”

唐染：“一圈。”

育老师：“再讨价还价就三圈。”

唐染：“刚刚才跑完。”

育老师笑不笑：“我看你们刚才都蹦跶得起劲的。”

队伍里有女生跟同伴低语：“靠，早知刚才就请假了。”

——盛景有个变态的规定，为了防止学生假病逃避跑，不能参与跑步的学生必须要在跑开始前跟班主任请假，获得假条之后还不算完，得站在观礼台上看着其他人跑完1000米。

这期间，育老师会拿个小本上去挨个问，姓名班级请假理由，统统记录在案。

所以刚才没现在观礼台上，现在突然就不能跑了，好像没理由说得过去。

唐染不跟育老师犟了，转对队伍说：“跑。”

一众女生脸上都是大写的生无可恋。

唐染迈开几步，从队中跑到房雨婷旁边，低对她说：“婷，跑慢一。”

房雨婷把速度压来，问他：“这样行吗？ ”

唐染回看看后面的女生，思索少顷，跟她描述了一理想状态：“用走的速度颠起来。”

后面的听见都乐开了。

育老师戳在材室边看着天边等，等了老半天都没听见学生们跑过来，他不耐烦地把目光从天上扯来，然后望见了在跑上速移动的12班。

育老师：“……”

运动的圈数他说了算，跑步的速度学生说了算。

后来，他终于等不急了，忍无可忍地对着唐染喊：“行了别跑了！带队回来！”

就见12班立跟被火燎着了的火箭一样，嗖嗖地加速奔了过来。

育老师：“…………”

活动完，刚才打球没过瘾的男生们又不停蹄地奔向球场。

“打球去吗，”唐染的球瘾有冒，扫了一元澈又犹豫，“你是不是不喜玩集项目啊？那要不咱也挽着胳膊遛弯去？ ”

元澈看着认真学习女生的样把一条胳膊递过来的唐染，啼笑皆非地拍开他的手臂，说：“走，打球去。”

班里男生还是一回跟元澈打球，觉都很新鲜，女生们也跑到球场边上站了一片。

不少女生其实不太清篮球的规则，但就是莫名喜看。

也许是喜那肆意挥洒汗的活力与张扬。

元澈也把外脱了，袖往上扯了扯，一截小臂来。

正是上午十一刻，光好得有些过分，球场上奔跑的少

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