，所以徐老先生选来的文章都是要先看人的，人品不行，文章写得再好，徐老先生也是不会通过的。

但今天的文章是怎么回事？

严文殊在文坛不是一直被人诟病吗？他的文章徐老先生怎么可能让它现在大唐都市报上？

严文殊啊，说起这人，大家第一印象不是他的学问如何，而是，听说连他的弟都厌恶他，讨厌他。

在古代，老师和学生的关系甚至能排在父与之前。

可想而知，他的人品能好到哪去？

这样德行可能有问题的人，他的文章怎么可能登上大唐都市报？

疑惑，不解。

不过，严文殊的这篇文章倒是厉害得，有一副礼学大家的风范。

在惊讶的表中听完这篇文章，要是以往，听到这么彩的文章，早有一群人拍手叫好了。

而不是现在鸦雀无声。

连读报的人，都不知他是怎么读完了，也亏得文章好，让他没有停来，忍不住一路畅的读完。

理，一片文章读完，也就没了，继续一个版面的。

但读报的人并没有停来，而是，“面还有徐家的一个小论。”

众人一愣，徐家的小论？也就是所谓的读书。

徐家除了连载他那些匪你所思彩绝的，不是从来没有在大唐都市报上评论过别人的文章吗？

徐家之才他们现在也是从安百姓或者文坛的一些前辈那听过的，不由得竖起了耳朵。

读报人继续，“小论名为谢师恩。”

十分古怪的的书写方式，应该没有人会这么写小论吧？完全不成章法。

但随着读报人将徐生留的那三句藏诗读来的时候。

所有人都愣住了。

虽然都不成诗，只有其中一两句，但绝对是能震惊安的诗篇，甚至要不是只有零散的几句，都能传世了吧。

“好一个谢师恩！”有人满脸激动的站了起来。

不知多少人现在心中都是想着教育过他们的老师，或者给他们启蒙的先生。

先生或者严厉或和蔼，在经历过一些事后，在成过后的他们看来，是如此的无私奉献。

儒慕之油然而生。

特别是在对着三句诗反复念叨之后，那师恩难忘的被激发到了极。

有些人甚至有些泪目，老师啊，在他们心中本来就是特别的存在。

他们的老师是何其的伟大，教导他们学问，教导他们人的理，师恩如海，无以厚报，他们有多久没有回去看看那些曾经默默教导他们的老师了？

一幅幅或慈祥或严厉的面孔在他们脑海中浮现。

这时，突然一个声音响起，“等等，严文殊好像是徐家的礼学老师？”

“对啊 ，徐家在国监读书期间，他的礼学老师好像就是严文殊，听说徐家经常被罚站门。”

众人一愣，惊讶莫名，“也就是说，徐家的谢师恩是为严文殊所写？”

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>