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4.嘉树(修)
新学期伊始,同学之间的
在这两个月不见面的
化
得到了
大的升华。曾杰走
教室的时候,整个室
还是叽叽喳喳一片。

一米七,在使得曾杰一众刚发育的小萝卜
中极为显
,名副其实的
个儿,被毫无争议地冠以"
育委员"
衔?
同时,作为全班最
的人,初一以来,他一直牢牢占据着后排的最好的地理位置,享受着窗边最好的风景?更幸运的是,全班55个人,56张桌
,他是唯一一个独享两张桌
的人。
原本以为这
福利会持续至初中毕业,可惜今天开学第一天就发生了变化。
他一向习惯踩
到校,开学第一天,他是最后走
教室的那一个。
然后他就看见自己座位旁边的椅
--全班仅剩的那张椅
上坐了一个人。一个扎着双
尾,比自己矮半个
的女生。
顿时觉得自己的
手
脚无
安放。
曾杰觉得很怨念。
学校的新桌椅虽然很好但是一
都不符合人
工学设计,像他这
大
个儿每天在这儿坐至少8个小时,实在憋屈。
颜琰趴在书桌上,看着窗外发呆?距离上课还有20分钟,小组
正在收作业。老师不在,整个教室喧闹一片。
刚刚结束假期的新同学们显得异常兴奋,讨论着暑假去哪里玩了,
多久补完作业之类的话题。十四五岁的小孩
,人一多就躁动。她有
烦。
有
发愁每次转学都一定会发生的
况。实在是每次自我介绍都让她觉得窘迫。名字的由来?兴趣
好?说多了显得太过
有表现
,说少了老师不满意。
"你叫什么名字?"她那个"睫
怪"同桌问。
看了曾杰一样,她又转
看窗外:"颜琰。"校外的那个湖
大的,今天天气不错,还有人在上面划船。她目不转睛地瞧着,
曾杰问:"哪个yan?"
她懒得介绍,把自己的课本掏
来,指了指上面用圆珠笔写的两个字。
"你是从几班过来的吗?"曾杰以为她是从平行班过来的。济光附中整个学校初
中生一共也就两千多人。初二9个班,4个实验班,5个平行班。和师资
大、学生数量庞大的一中比起来,实在不起
,连可比
都没有。
颜琰试着把声音压低了调,显得语气怯懦害羞:"从一中转过来的。"努力说得自己像是从山疙瘩里
来的。谁知同桌的那人压
没听清。
"啊?哪儿?"曾杰原想继续问
去,上课铃一响,班主任正好儿
来了。
前两节都是她的英语课,便
了
时间讲开学的事。
喻老师语速极快,说
:"这周四我们开一个班会,选举一
班
,请大家积极报名。刚开学大家的座位就暂时不换了,
个月国庆节回来我再重新安排。还有就是咱们班转来了一位新同学颜琰,大家
迎一
。"
颜琰站了起来,迎接着四周打量的目光。心中却是期望班主任就此岔开话题,不要让她自我介绍。就算以多年转学来积攒的自我介绍的经验,她仍是不太
愿。
小时候总喜
把自己介绍成上天
地无所不能,世界上独一无二别
一格。如今却觉得别扭极了。介绍的次数越多,越到后
容反倒越少了。
喻老师说话直接,话语中目的
,简而言之就是没有一句废话。叮
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