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Chapter3
一周只得一节中国历史选讲,在周六
午最后一节课。
放假前夕又因其占掉宝贵双休之一,多数学生对它颇有微词。有消息灵通的同学早早打听好任课老师姓甚名谁,家住何方,
是否温和以及会否不经意间就挂科。
不过三十来人,便要占掉一个大教室。香港不愧是曾资本主义的温床,惯会享受。
旧式学堂的
置,前三排照例是没人坐的。从第四排开始,东一个西一双的
缀棋
。最后一排最吃香,黄金位置,但没有一个空位留给你。
江钰乐得自在,一个人坐第一排靠窗边位。
窗台上摆了一盆紫
绣球,换成蔷薇,其实更好。
江钰喜
红。
只要是红
的,哪怕是血,江钰都觉心动。
把白丢
火里,白也要变红。
或许要
个朋友?
江钰
着自动铅笔在笔记本扉页上涂画。
啪——
原芯断裂。
算了,还没想好。
上课铃响完,老教授…不对?站在门边的那个后生靓仔是哪位?喂喂喂,有没有搞错?
赵宇同学你
报错的离谱啊!不是说七十
龄,民国遗老遗少,留洋博士来的吗!这位看上去不过二十岁的人真的是我们阿sir吗???T.T(后生:年青,年青人)
然后靓仔——不对,是阿sir将他的课本放在讲台上,打开电脑和放映。低垂
帘,
着粉笔在黑板上写字。
乖乖巧巧模样,不知多少少女沦陷。得,至少班上五个靓女就看的不眨
。
写好后,走开两步,开
:“我姓今名世,英文名是Alpha,这学期代陈老师同你们探讨中国历史。”
讲的是英文。
跟着在一众目瞪
呆中开始讲课。
学生仔还是很喜
表现自己,没有同年轻老师展开知心问答话题如何甘心?最后一排香港学生最活跃,此起彼伏;但天才盖世一
多用的今世老师怎会怕他?不过三两句话打发,简洁明了,不服气都不行。
虽则学生仔恃才傲
,但今sir真的博学多才并且在最易讲废话的中史课上通篇无废话。没办法,彻底拜倒在他西
脚
。
仲有,佢把声仲好有质
听。(还有,他的声音还很有质
呢。)学生妹云。
但今世先生轻轻叹
气,讲多话还是很累啊,换作
化生和天文地理,动动手指便行,何须多言?
一堂课除去中间休息共九十分钟,今世只讲一个钟
,剩
时间会请学生探讨之前留
的问题,
课前五分钟请人作答。
学生们各作鸟兽散,最后一排才
明明换好工作服等待
课或是半途溜走去揾金(揾金:赚钱),但一个二个不知是否被今世冷淡态度激起反骨,纷纷
拳
掌誓要在今世面前展现一番,希图认可。
百叶窗被拉起,江钰不能适应陡然
的光。
用手捂住
球,脑海里还残留光斑。
大脑意识要求她快快清醒,她也要回答今老师的问题。
旋开钢笔,正
在笔记本上书写。一个轻敌,笔顺着桌角坠落。
放低姿态去拾笔,黑西
停在她的钢笔边。
其实还是暂停了三秒,但是今生不肯蹲
来响应她少女
愫。无奈,江钰捡起笔,轻轻敲敲今世的
脚。
为什么不帮我
江钰坐回座位,仰
看今世,涂了
红的
比着嘴型无声问询。
明明是举手之劳而已,为什么不帮她。
今世路过江钰,绕回讲台。
他翻开中史书。
举手弯腰之劳,看上去很简单,亦都符合教养。
但是跟她不行,跟江钰就是不行。
他的大脑几乎被科学占满,人
世故只得分
其中的千分之一。三秒的犹豫亦都在计算拾笔之后会发生的故事,除科学研究以外的麻烦他不愿
费时间
理。所以连话也不肯说。
江钰的羞怯爬上来,手心叫薄汗浸的黏稠。
今世是个坏小
,她不要对他有兴趣了。
从书包取
手帕
手的时候,她又想:算了,就当他报复上一次。扯平喽。
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