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第二十章(3/6)

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上上不斷用夾著黃若立。我想老師平白無故這麼一定有原因,會不會是老師跟男朋友蔡老師的關係破冰了,所以才要拿學生練習,回去撫蔡老師受創的心靈?

正當我們思考之間的奧妙時,早洩男黃若立已經不行了,又被又被的他怎麼受得了,於是他紫紅的龜頭尖端噴著白濁的,老師的馬上掛了一坨介於固體和體之間的濃,隨即滴在老師偌大的脯前。

黃若立的陰莖持續噴發著,老師為了確定陰莖的位置沒有改變,低頭注意了一相對位置,也因為這樣,清秀的臉不免被黃若立噴個沒完的玷污,眉和嘴角沾上了幾滴腥臭的,不自覺皺了皺眉頭。

但就是這拒還迎的模樣,讓黃若立咬著牙死命往老師臉上和上噴我從沒看過的大量大的陽更沒幾秒就縮成一小團分不清包還是陰莖的官,但老師仍小心翼翼讓它停在溝上,沒有老師的之間。

「折定律和反定律基本上相同,線、法線、折線必須在同一平面,線和折線必須在法線兩側,唯一不同的是,反定律中,角等於反角,折定律的角度則是用司乃耳定律解釋介質的折率乘以角的三角函數sin值,等於折介質的折率乘以折角的sin值。如果你們記不得,就記得噴『濕』老師的『就是『爾』等這王八,『濕爾定律』!」老師有點故意發嗔地瞪著我們,合臉上和頭沾著些許模樣,我還真的把「濕爾」定律記起來了!

因為我們都是廣義的資優生,尤其又在貝德資優學苑,所以數學其實已經學過簡單的三角函數,否則要到二才會學到三角函數;這才了解,一般,介質中的光速如果快,也就是折率較小的介質,對應的角度也必須較大,光速較慢的介質對應角度也必須較小,這才符合三角函數sin值的對應關係;但是線垂直介面時,也就是角為0度的時候,因為0度的sin值為0,那折角就不得不為0度了,這樣跟據「溼爾定律」才會0等於0,所以當黃若立陰莖垂直老師緣連線時,就直接貫穿老師的溝,沒有偏折的角度了。

「大家了解了嗎?」老師講解的方式果然和我的理解相同,只有在這時候線不偏折,折角等於角等於0度,其他時候的折角都不會等於角。

等確定大家都了解「濕爾定律」,老師這才把臉上和用面紙乾淨,連帶地那些蠟筆畫的痕跡也得無影無蹤。不過她還是穿著那件的馬甲,,沒有把上衣穿上。

而看到李禎真老師本來上的紅藍痕跡被她自己抹去,恢復完姿,我竟有點惆悵,好像和老師的連結也被砍斷了一般。

黃若立難得有機會和老師作親密的接觸,而不是像以前只會躲在老師後偷偷打著手槍,接來的上課,滿足地睛發了光,不像以前神渙散總像個喜憨兒。

慘了,接來的小考,黃若立會不會考得比我?畢竟小考分數低可能會影響半堂課的福利,能不能上台協助講解多半依據的是小考成績啊!

後來證明是我杞人憂天,黃若立一邊寫考卷一邊還不住用睛意老師的結果,就是28分這種鬼分數,而我考了最分。

休息時間,老師著雙回答同學作業的問題,誠懇的模樣完全沒因為她展現著女徵而在觀上打上折扣;加上甄書竹和我的關係變好,大概是有點愛屋及烏,在她的帶頭之,女同學也不排斥和老師打成一片,甚至好像還有人問說老師是怎麼養成這對的,畢竟這個年紀,還有不少女同學還沒發育完,跟小學蘿莉一樣平坦。

休息回來後繼續半堂課,一開始老師就要小考前幾名到講台前準備。

「折的現象在生活中四處可見,像彩虹也是因為光線偏折,才把本來合而為一的光線分成紅橙黃綠等各種波長的光線,還有各種透鏡的應用等等。」

「這幾種透鏡的名稱大家知嗎?」老師在電白板上畫了六個透鏡,有兩個各是典型的凸透鏡和凹透鏡,其他又有兩個是一邊平的,一邊凹或凸的透鏡,一種是近視鏡的那種,另一種看起來像凸透鏡的我就不知了。

「讓我看看你們的狼啊。」老師看沒有同學敢嘗試回答,鼓勵著大家。

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