第二十章

國中理化課(二十)

本中二孩所就讀的補習班貝德資優學苑有一點我覺得很酷的地方，就是它的放假從來都不照規定。例如說雖然民進黨執政後向資方靠攏，不太喜歡放颱風假，但偶爾縣市長雖然老大不願意，總算宣布放颱風假了，貝德還是會自己衡量風雨；如果風雨太小，為了趕進度絕對會要我們去上學。又比如這次雙十國慶的放假，我們還是要乖乖去補習。

「之前我們已經講過光的直線前進、光線的反，今天要來講光的折。」今天已經是微涼的秋天，李禎真老師難得雖然還是穿著紅短裙、長，上半卻包得緊緊的，還罩了件紅亮短外，喜氣洋洋地，卻一點都不像平常艷光四的模樣；而湯宸瑋、陳昱豪、黃若立，也因為老師的保守穿著而意興闌珊，全都用右手拄著腮幫斜上課。

「光和聲音都是波動，不過聲波放在第三章講解，光則放在第四章，從這個編排可以看它們其實有所不同。例如，聲音是力學波，在介質中傳得比較快，而且固體中的聲速大於體大於氣體，真空中卻完全不能產生力學波。」說完老師拿一的假陽，很稽地起了舞，舞姿之智障，完全不像她自稱中以前都唸舞蹈班的模樣。

「I have a dildo，I have a mouth。Uh，dildomouth！」老師把假陽進嘴裏，隨即拿，靠，原來是在惡搞最近當紅的PPAP啊。不過這搞笑的一，讓三人組馬上回復正確的聽課姿勢，專心地看老師接來還要放送什麼好康的。

「如果剛剛這假陽是個力學波，從空氣進固體介質中的時候，什麼質會變？什麼質不變？」老師晃著手中的大尺寸假，在嘴邊比劃著。

呵，這是複習上個聲波章節的內容嘛，波動穿透不同介質稱為折，頻率不會變，但是介質不同波速一定不同；然而，波速等於頻率乘以波長，那波長勢必改變。我回想著之前老師為了示範這個質，讓陳昱豪的在她嘴裡，最後還爆的驚悚畫面。

「今天要繼續探討光線的折質，光線進不同介質，會變的不只是波速和波長而已，還有角度的變化。」說完老師脫外，撩起上衣，裡面的馬甲！這是三小？本來以為她今天包得比較緊，沒想到裡面穿得那麼過分，是件黑亮的馬甲，而且是直接的！

老師的好材在馬甲襯托，更顯得腰細大，我想就算老師只是穿普通的馬甲，也幾乎呼之了，現在直接，一對大雖然堅，卻因為太大，房緣還是不免有受到地心引力拉扯的痕跡，在肋骨上方呈現兩個完的半圓形。

「徵求一個同學到前面來協助老師講解。」老師還沒說完，湯宸瑋已經幾乎和我同時舉手。

「你們兩個站起來。」老師說完我和湯宸瑋就站了起，不過老師神稍微看了一我們半，又搖搖頭示意要我們坐。

「黃若立你站起來。」其實黃若立剛剛也想舉手，只是他反應太慢才把機會讓給湯宸瑋和我，現在有機會逆轉勝，他果然半也站了起來，他已經著隆起的褲檔站了起來。

「好，就決定是你了。」老師看著黃若立的嘴角微笑，難真的是因為我和湯宸瑋沒起所以喪失資格？

可惡，都是甄書竹和李灋害的，跟她們搞過幾次之後，我對異的體已經不再那麼，不像黃若立還停留在風就起的砲國中生體，竟然平白無故喪失這次機會。

「來，黃若立，脫褲躺在這邊。」在老師風萬種的示意之，黃若立背對我們躺在第一排的桌上，雙在桌邊垂，翹得老。

黃若立的陰莖是我看過最大的，足足有17.5公分左右，不過他有早洩的問題，雖然說他本人一點都不在意啦，他覺得陰莖就是什麼時候想噴乃滋就能噴，隨心所達到，這才是好的陰莖。

「這是黃若立的『光』。」老師先面對同學，要我們把黃若立頂天立地的大當作光線，「請你控制好它的方向。」然後要黃若立握緊他的雄官。

我的媽啊，老師愈玩愈大，上一堂課是用假當作光，用自己的陰當作法線，劈一字馬當介面，今天光如果改用成陰莖，其他照舊，那老師不是勢必要被一來說明光與折光的關係嗎！？

我雞雞變大後將近15公分已經讓老師小倍壓力，如果黃若立的17.5公分，等等，他會不會也還沒發育完？要是他以後變成20公分，老師的小還裝得嗎？不對，我死都不要再看到老師的小被別人的陰莖滿了！不過看到老師的房就在黃若立朝天翹著的附近，這猥的畫面當然有著方面的意涵，而我的陰莖竟然在這時候才慢慢變，充血得真不是時候！

剛想到這裡，老師的房已經和黃若立接觸了，老師著F罩杯的白

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