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现她大多数时候都不在家,奇怪的是她这样
并没有避着家人,莫飞白小不懂事没关系,莫沨显然是知
周
霜的不对劲的,但他从来没有
过。
在莫飞白的记忆里,除去被他娘吓到的那次,他的家
还是和谐
满的。
一大早,莫飞白收拾好上学用
,就和莫沨一起去学馆。走过梁家门
的时候,莫飞白听到开门关门的声音,没忍住,他回
看了一
,就看到梁烨默默跟在他们后面,看到他在看他,也没有多余的动作,坦然地与他对视。
莫飞白无语地转过
,虽然梁烨的表
看起来一直那么呆,但这明显的——我跟的就是你这
意思是什么
况?
学馆占地面积不大,小镇人
不多,莫飞白走
学堂,就看到稀稀疏疏十几个儿童和少年坐在教室里。
所谓
学礼其实就是拜师礼,行拜礼再奉茶也就可以了,这些莫沨都提
过他,莫飞白也没
差错,
学礼很快完成。
其实莫飞白对跪拜这一环节有些想法,不过考虑到莫沨是这个
的父亲,也就没那么抵
了。
莫沨给他指了个位置,那一块地方只有一个和他差不多年纪的小孩,莫飞白仔细看了一
,猜测是不同年龄学习
度不同,所以分开坐。
莫飞白的猜测是对的,虽然学生都在一个教室里上课,但其实分为两个班,大概就是大班小班这样
,刚
学的学生理所当然被分到小班。
莫飞白走到位置上坐
,拿
文
摆好。他的前面就是那个小孩同学,在大班同学都忍不住给他关注的目光时,这位同学还在认认真真地练大字,不骄不躁。
莫飞白随意地环顾一
四周,刚
门他就看过了,学生里有几个熟人,现在看过去,还有一个孩
自以为隐蔽地冲他挤眉
。
这时莫沨开
说话了,学生们立刻坐正
认真听讲,莫飞白听到莫沨讲课的
容,知
是教授大班的课程,便磨墨开始练大字。
除了两天前在书房碰过
笔,莫飞白对练
笔字的印象还停留在小学,他周围倒是有人把练
笔字的习惯保持
去,不过他是完全没有拓展过这方面
好,于是现在只能别别扭扭地抓着
笔,照着书本字帖一笔一划临摹。
小孩
一般耐心与专注度都不
,莫飞白耳边听着莫沨授课,揭
上层一张宣纸搁旁边,那边已经有了好几张写满字的纸,他
发酸的手腕,由衷地佩服起前面的小孩。
这个他在小班唯一的同学从他
教室开始就在练字,背
得笔直,莫飞白就没看到他换个姿势或者休息一
。
课间休息的时候,莫飞白跑到梁烨
边,盯着他的侧脸看,然后视线集中在他
的鼻梁上,“大虎,早晨你
嘛跟着我?”
梁烨转
看了他一
,没说话,又把
转了回去。
莫飞白耐心地等了等,就在他以为梁烨不会回答的时候,梁烨开
:“我爹让我照顾你。”
他的语气很平淡,莫飞白听了这话表
却变得微妙起来,如果说他完全不认识梁爹,可能会把这当成邻居纯朴的关心,但现在他非常清楚梁爹的奇葩属
,照顾?扯淡呢!
“小白!小白!”
听到有人叫他,莫飞白看过去,就看到几个小朋友往他这边走来。
都是一个镇上的小孩,莫飞白以前经常和他们玩在一起,现在他一个一个看过去
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