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常征上前和她拥抱了一
,侧
为她介绍陶郁:“This is my partner, Yu.”
陶郁近来已经习惯了“partner”这个
份——同
恋人在介绍自己另一半时的称呼,起初他对着外人还有些忐忑,不知
别人会怎么看待他们。但渐渐地顾虑就被打消了,大多数人并不会表现
特别的关注,即使有人在第一时间表示惊讶,也会很快恢复如常。陶郁想,这也许是因为常征接
的人群相对有教养的缘故吧。
白人大妈叫Susan,很
地和陶郁握了手,
谈几句后,把他们领到了孩
们的活动室。
有威廉姆斯症的孩
有共同的外貌特征,鼻
很低,嘴
宽大,
很厚,大多数孩
还有斜
的问题。但常征说的没错,他们确实很乐于亲近陌生人,一
活动室,陶郁和常征就被孩
们围住了。
陶郁没有过带孩
的经验,手足无措地站在原地,听着小孩们饶
但是毫无语序和逻辑可言地唧唧喳喳。他转
看向常征,发现对方单膝跪在地上,手里拿着一个超人玩
在和一个男孩玩打仗游戏。常征脸上带着笑,陶郁觉得那笑容和平时不同,是一
纯真的像兄
对幼弟的包容而平等的笑。
一只
球撞到陶郁
上,他
意识地伸手接住,看向球的来源——一个看来七八岁的女孩,和另外几个孩
一起期待地看着他。陶郁把球轻轻掷向
边一个男孩,那个男孩
快地大声喊着接住球,又扔还给陶郁。陶郁和几个孩
围城一圈,
球在其间毫无规则地
来
去,伴随着孩
们兴
采烈地呼喊,越来越多的小孩加
了这个圈
。
球又一次从陶郁
边飞过,他转
去捡球时,看到常征把一个小女孩扛在肩膀上,正微笑地看着他。
常征肩上的女孩朝他喊:“Ball! Ball!”
陶郁把球伸到女孩面前,在她伸手即将
到球之前又往后撤走,来回几次,才最终把球
到女孩手里。
后那些孩
们也在喊着扔球,常征把女孩放
来,她抱着球跑去加
那一伙小孩。
趁周围没有人,常征拉过陶郁轻轻一吻,在他耳边说:“Nice job!”
陶郁有些脸红,看着面前一群小孩说:“真没想到有一天我会和这样一群孩
一起玩。”
“他们也有自己的思想,只是无法和人正常沟通。”常征说,“他们当中有些人很有音乐天份,但是没有机会接受正规的培训。教会只能满足基本的生活需求和简单的教育,他们需要更多的人关心。可是这世上每天有那么多的事发生,有多少人会来关注这样一群孩
,因为心脏疾病他们中的一些人甚至活不到成年。我父母办的基金每年大
分的资金用来给一些心脏病严重的孩
手术,刚才那个女孩叫Jennifer,她是今年的候选者之一。”
陶郁看向那个女孩,可能是
承受不了运动的负荷,即使只是扔球这样简单的运动,她坐在地上,脸
苍白,但依然快乐地笑着。
回去的路上,陶郁问常征:“你父母怎么想到办这样一个基金?”
“记得我跟你提过我有一个夭折的
吗?”常征说。
陶郁有印象,但那时对方没有细讲,只说有个
在他很
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