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乔扬还真不是书呆
,书呆
绝舍不得分
那么多时间
力惦记书本以外的“
世界”。单就雨天系鞋带时那一扑,乔扬有事没事就要回味一遍,以至后来在学校看见彭旭,视线都跟着不可救药地越降越低。
不知什么时候起他开始跟踪彭旭,总想着再人为创造一回那样
妙的顺路机会。然而总不能如愿,彭旭的放学钟
儿总是捉迷藏似的要和他打一个时间差:不是彭旭往篮球场一待,他无论如何陪耗不了那么晚;就是终于
到他值日可以稍晚一些,彭旭却早早离校了。唯二赶巧了那么两次,也是一句话都没落上讲,净望着彭旭的背影兴叹了。
那一次是期中考前,彭旭难得
儿放学,比乔扬
校门还早。乔扬排在地铁站的扶手电梯上缓缓
降,一
就捕捉到斜前方熟悉的校服和书包。彭旭正一个人
楼梯,乔扬真恨自己偷这几步懒,现在好了,挤都挤不
去。他一急,脱
喊了声:“彭旭!”
没有回应,彭旭像没听见似的,
都没歪一
,只
随着人
继续朝前。去往两个方向的列车这时刚好前后脚
站,候车的人和
车的人一窝蜂涌动,彭旭一
就消失在人群中,乔扬也被前拥后夹地裹上了车。
刚站稳,彭旭又
现在他的视线里,只是稍有一段距离。乔扬这时发现彭旭
着耳机,难怪刚才叫他没听见。隔着半截车厢的人,乔扬放弃了挤过去的念
,远观就远观吧。
就这他都没能好好看上几
,地铁每停一站,拥上来的人总把他挤得更没
立,彭旭什么时候
的车他完全没有留意到。
再碰上就是期中考之后了,一个周五。
乔扬本来没作期望,放学时他去找班主任讨论竞赛题目,看见彭旭和班里几个男生说笑着往篮球场去,他明白今天想偶遇是没戏了。因此在地铁
看见彭旭时,他很是诧异了一
。但他没叫彭旭,他看
彭旭的脸
相当不好。他和彭旭的友谊还没到可以互相开解烦恼的地步,说实话他有
怵这样表
的彭旭,大
广众的,他可不想上赶着找不痛快。又是一个不远不近的距离,他看着彭旭从上车到
车。
周一早自习,班主任一
教室就问,上周五放学都谁去打球了?去的站
来。
陆续站起来几个人,随班主任到外面去了。过一会儿,有人探
来,叫彭旭也过去。乔扬
意识回过
,看彭旭低低骂了一声“
”,起
去了。
又过一会儿,楼
里的动静变大了。前排几个学生凑到门边听
闹,然后用夸张地表
对全班嘘声转播:“靠!彭旭真行,跟常在怼起来了!”
不知不觉地,乔扬溜到前排去了,刚要偷看几
况,班主任推门
来,语调严肃地让大家安静自习。
“乔扬你堵这儿
吗?”
“我想去厕所。”
“快去快回。”
班主任在一旁站着,乔扬没寻到机会朝彭旭多打量,从厕所回来时,楼
里已经没人了。他以为事
解决了,一
教室却发现那几个空位仍空着。从其他人的
接耳中,他得知周五那天篮球场上打起来了。这么说彭旭也参与了?难怪表
那么臭,就因为起了冲突?
大课间
时,
二五班以及另外两个涉事班级被
名批评。韦常在利用午自习时间开了个短暂的班会,简略讲了一遍事
经过,并要求几个“暴躁份
”每人写一份检查。
“我不写。跟我没关系。”彭旭坐在底
抗议。
“你动没动没手吧?”班主任问他。
“废话,他先推的我。”
“跟谁说话呢?回答问题站起来。”
一瞬间,全班的目光都朝后聚焦。乔扬没回
,只在心里狠狠地
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